El núcleo familiar y la educación de los alumnos de 6to. año de educación general básica, de la Unidad Educativa “Pedro Vicente Maldonado”, durante la emergencia sanitaria generada por el Covid -19. periodo lectivo 2021-2022

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo de estudio investigar “El núcleo familiar y la educación de los alumnos de 6to. año de Educación General Básica, paralelo “A”, de la Unidad Educativa “Pedro Vicente Maldonado”, durante la emergencia sanitaria generada por el COVID -19. periodo lectivo 2021-2022”, con la finalidad de identificar los problemas que se ocasionaron el en transcurso del año escolar; para desarrollar el mencionado trabajo se recurrió a la utilización de los diferentes métodos, los cuáles permitieron obtener la recolección de información para realizar el estudio de las variables propuestas y dar el sustento necesario a la presente investigación. Es por esto que la metodología utilizada es de tipo mixta, conjuntamente con el uso de la investigación fue bibliográfica y de campo. Para ello no se necesitó calcular ninguna muestra, ya que se pudo trabajar con toda la población, la cual asciende a setenta y una personas, que se distribuyen en treinta y cinco padres de familia y treinta y cinco estudiantes, a las cuáles se les aplicó encuestas. A un docente se le hizo una entrevista. Con ello se logró obtener datos reales sobre la problemática que ha traído la nueva modalidad virtual, y la contribución que los padres de familia han tenido con sus hijos en el proceso educativo; además de esto a través de la fundamentación teórica y científica, se estableció la relación entre la contribución de la familia y la educación en momentos de pandemia en los estudiantes de sexto año de la Unidad Educativa “Pedro Vicente Maldonado”.