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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorParedes Robalino, Marco Vinicio-
dc.contributor.authorSalazar Tixe, Joselyn Patricia-
dc.date.accessioned2022-06-01T21:04:40Z-
dc.date.available2022-06-01T21:04:40Z-
dc.date.issued2022-06-01-
dc.identifier.issnUNACH-EC-FCEHT-PSCE-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9206-
dc.descriptionSexting is known for propagating or publishing photographs video clips of a sexual nature through the Internet. The execution of this activity would forge the establishment of social collaborations in young people, which would be positive or at the same time have the possibility of becoming negative in their social relationship. This plan of inquiry aims to decide the existence of sexting in the social interrelations of the students of the Fernando Daquilema Educational Unit. A quantitative approach was used because data collection was used based on numerical measurement, and it is a statistical investigation. The research design is non-empirical since the changing ones were not manipulated; it is of a transversal type because it is developed in a defined time and only once, with a detailed degree. The sample consisted of 98 third-year high school students from the Fernando Daquilema Educational Unit. The data was obtained through the application of an AD-HOC survey. In the results, I must highlight that many students practice or are curious about sexting. It should also be noted that young people have in mind the value of social interactions since these allow them to form part of a group, and as such, they have the possibility of Actively engaging with other youth.es_ES
dc.description.abstractEl sexting es conocido por la propagación o publicación de fotografías, clip de videos de tipo sexual por medio de internet, la ejecución de esa actividad forjaría a entablar colaboraciones sociales en los jóvenes, estas serían positivas o paralelamente tienen la posibilidad de tornarse negativas en la relación social de los mismos. El presente plan de indagación tiene como fin decidir la existencia del sexting en las interrelaciones sociales de los alumnos de la Unidad Educativa Fernando Daquilema. Se usó un enfoque cuantitativo, debido a que se utilizó la recolección de datos, basado en la medición numérica y es una investigación estadística. El diseño de averiguación es no empírico ya que no se manipularon las cambiantes; es de tipo transversal por desarrollarse en un definido tiempo y una sola vez, con un grado detallado, La muestra estuvo constituida por 98 estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Fernando Daquilema. Los datos se obtuvieron por medio de la aplicación de una encuesta AD-HOC. En los resultados debo resaltar que un elevado porcentaje de alumnos practican o poseen curiosidad por efectuar sexting, además cabe resaltar que los jóvenes poseen presente el valor de las interacciones sociales ya que estas les posibilita conformar parte de un conjunto y tal cual tienen la posibilidad de integrase de manera activa con los otros jóvenes.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH, Ecuadores_ES
dc.format.extent52 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRiobambaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectSextinges_ES
dc.subjectRelaciones Socialeses_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.subjectEducación Sexuales_ES
dc.titleSexting y las relaciones sociales de los adolescentes estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fernando Daquilema, Riobambaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura el Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar

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