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Título : Dimensiones de la personalidad y adicción al internet en becarios universitarios. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, 2021
Autor : Diego Armando, Santos Pazos
Michelle Yolanda, González Moposita
Jeann Carlos, Sánchez Orozco
Palabras clave : Personalidad
adicción al internet
estudiantes universitarios
Personalidad
Fecha de publicación : 29-nov-2021
Editorial : Universidad Nacional de Chimborazo
Citación : Michelle Yolanda G, Jeann Carlos Sánchez, (2021)(Dimensiones de la personalidad y adicción al internet en becarios universitarios. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, 2021)(Tesis de pregrado)Universidad Nacional de Chimborazo
Resumen : RESUMEN La presente investigación estuvo dirigida a los becarios de la Escuela Politécnica Superior de Chimborazo, se estableció como objetivo el análisis de las dimensiones dominantes de la personalidad y la adicción al internet. Este estudio fue de campo, con un diseño no experimental a nivel descriptivo y correlacional, con una población de 200 estudiantes 72 hombres y 128 mujeres. Para la recolección de datos se aplicó una encuesta sociodemográfica, el cuestionario Big Five y el test de adicción al internet. Entre los resultados a destacar se encontró que la dimensión dominante en los estudiantes universitarios en un nivel promedio es la estabilidad emocional con un 50.5% de la población, al igual no se evidencio un nivel grave en cuanto a la adicción al internet, manteniéndose las respuestas en los niveles normales (45%), leves (31%) y moderados (24%), siendo la correlación negativa entre estas variables, es decir a menor nivel en que se presente las dimensiones de la personalidad mayor serán las posibilidades en que pueda desarrollarse una adicción al internet.
Descripción : ABSTRACT This study analyzed students who received a scholarship at Chimborazo Polytechnic college. The aim was to assess the dominant dimensions of personality and internet addiction in this group of college students. This research is described as a field study, with a non-experimental design at a descriptive and correlational design, with a population of 200 students, 72 men, and 128 women. A sociodemographic survey, the Big Five questionnaire, and the Internet addiction test were applied for data collection. Results suggest that the dominant dimension in university students at an average level is emotional stability 50.5% of the population. There was no evidence of a severe level of internet addiction, with responses remaining average 45%, mild 31%, and moderate 24%. A negative correlation between these variables was found; that is to say, the lower the level at which the personality dimensions are present, the greater the possibility of developing an Internet addiction. Keywords: Personality, internet addiction, university students. Reviewed by: MsC. Adriana Cundar Ruano, PhD. ENGLISH PROFESSOR c.c. 1709268534 .
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8338
ISSN : UNACH-FCS-PSC
Aparece en las colecciones: Tesis Psicología Clínica

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