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dc.contributor.advisorCésar Eduardo, Ponce Guerra-
dc.contributor.authorPriscila Liceth, Miranda Tacuri-
dc.date.accessioned2021-11-04T17:37:16Z-
dc.date.accessioned2021-11-04T17:37:26Z-
dc.date.available2021-11-04T17:37:16Z-
dc.date.available2021-11-04T17:37:26Z-
dc.date.issued2021-11-04-
dc.identifier.citationPriscila Liceth, M(2021)(Autoestima y dependencia emocional en adolescentes y jóvenes)(Tesis de Pregrado)Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba , Ecuadores_ES
dc.identifier.issnUNACH-FCS-PSC-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8194-
dc.descriptionABSTRACT This research work was carried out through a review of bibliographic material to analyze self-esteem and emotional dependence in adolescents and young people. The methodology used was a quantitative approach, the synthetic, analytical method, and the type of study was documentary. The initial population was constituted by a total of 173 scientific documents, including scientific journal articles, undergraduate and graduate theses collected from databases such as Scielo, Redalyc, Dialnet, Scopus, ProQuest, Google academic published between the years 2016 - 2021, which were selected based on selection criteria, the sample was non-probabilistic of intentional type conformed by 103 articles. The CRF - QS (Critical Review Form - Quantitative Studies) method was applied to guarantee the methodological quality. The results showed self-esteem at medium and medium-high levels and emotional dependence at medium-low and medium-high levels, concluding the existence of a relationship between these variables. In addition to this, a psychotherapeutic intervention plan was proposed to raise self-esteem and mitigate emotional dependence. Keywords: self-esteem, emotional dependence, adolescents, youths. Reviewed by: Mgs. Sonia Granizo Lara. English professor. c.c. 0602088890  es_ES
dc.description.abstractRESUMEN El presente trabajo de investigación se lo realizó a través de una revisión de material bibliográfico con el objetivo de analizar la autoestima y dependencia emocional en adolescentes y jóvenes. La metodología se utilizó un enfoque cuantitativo, el método analítico sintético y el tipo de estudio fue de carácter documental. La población inicial fue constituida por un total de 173 documentos científicos entre ellos artículos de revistas científicas, tesis de pregrado y posgrado recopilados de bases de datos como Scielo, Redalyc, Dialnet, Scopus, ProQuest, Google académico publicados entre los años 2016 - 2021, los cuales fueron seleccionados en base a criterios de selección, la muestra fue no probabilística de tipo intencional conformada por 103 artículos. Para garantizar la calidad metodológica se aplicó el método CRF – QS (Critical Review Form – Quantitative Studies). Como resultados se obtuvo la presencia de autoestima en nivel medio y medio alto y la dependencia emocional en nivel media - baja y media – alta, concluyendo la existencia de la relación entre estas variables. Adicional a esto se planteó un plan de intervención psicoterapéutico con el fin de elevar la autoestima y mitigar la dependencia emocional.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH,Ecuadores_ES
dc.format.extent69p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Chimborazoes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectautoestimaes_ES
dc.subjectdependencia emocionales_ES
dc.subjectadolescenteses_ES
dc.subjectjóveneses_ES
dc.titleAutoestima y dependencia emocional en adolescentes y jóveneses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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Tesis Psicología Clínica

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