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Título : Las políticas y estrategias gerenciales en el desempeño institucional del Centro Educativo el Despertar
Autor : Alexander Fernando, Vinueza Jara
Antonio Rafael, Abdo Andrade
Palabras clave : Políticas
estrategias
destrezas
reflexivo
Fecha de publicación : 8-dic-2020
Editorial : Universidad Nacional de Chimborazo
Citación : Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas
Resumen : RESUMEN: Este proyecto de investigación se desarrolla en el centro educativo El Despertar, el cual va dirigido al estudio de las políticas y estrategias gerenciales para detectar el desempeño tanto institucional como el ambiente en el cual se desenvuelve el plantel educativo, para este análisis se toma en cuenta el respaldo de los distintos conceptos sobre políticas y estrategias gerenciales como también analizar el desempeño institucional para detectar la incidencia de sus variables. Una vez elaborado el FODA Institucional se hace un estudio y análisis para diseñar e implementar las estrategias gerenciales en busca de mejorar la calidad de la educación utilizando recursos humanos, tecnológicos y financieros dentro y fuera del entorno, con la finalidad de que el nivel de enseñanza sobresalga a comparación de otras instituciones educativas de la ciudad. Para comprobar la efectividad de las variables propuestas fue necesario la entrevista con los directivos del centro educativo y la aplicación de encuestas dirigidas a personal administrativo, docentes y de apoyo, recopilando la información necesaria y obteniendo la veracidad del problema, para así proponer estrategias de mejora en el sistema gerencial del plantel, alcanzando el éxito en la educación.
Descripción : This research project is developed at the educational center El Despertar, which is related to studying politics and general strategies for detecting both institutional performance and the environment. In which develops this educational center, for this analysis, it considers the different concepts about politics and managerial strategies as well as analyzes the institutional development to detect the incidence of its variables. One time elaborated on the institutional FODA, a study, and analysis for design. It implemented the managerial strategies looking to improve the quality of education using human, technological, and financial resources inside and outside the environment. The purpose that the teaching level stands out compared to other educational institutions in the city. It was necessary an interview with the educational center authorities and the application of surveys led to the administrative staff, teachers and support staff, collecting the required information and getting the integrity of the problem, for the proposal of improvement strategies in the managerial system of the center, reaching the success in education.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7174
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