“Trastornos en la producción de fonemas y su asociación con la maloclusión. Riobamba, 2019.”

Abstract

El presente proyecto de investigación tuvo como finalidad analizar los trastornos en la producción de fonemas asociada a la maloclusión en niños 10 a 14 años de las tres unidades educativas de la ciudad de Riobamba en el año 2019. Este trabajo fue de tipo observacional y descriptivo. La población de estudio estuvo conformada por cuarenta historias clínicas adquiridas de los departamentos odontológicos y cuarenta test psicológicos obtenidos del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) de las respectivas instituciones, estos fueron seleccionados mediante un muestreo no probabilístico intencional. La técnica que se utilizó fue la observación y el test, y sus instrumentos las historias clínicas y los test de protocolo de evaluación de disglosias (LEA) los cuales fueron donados por las unidades educativas. Los resultados mostraron estadísticamente que el género en el que más predomino el tipo de maloclusión fue el género masculino, la aplicación de la prueba chi- cuadrado y modelo logit evidenciaron estadísticamente que la maloclusión bis a bis fue la que más correlación tuvo con la incorrecta pronunciación de fonemas dentales y dentolabiales, mientras que la mordida profunda no presentó ninguna relación directa con la pronunciación de fonemas. Se concluyó que de los cinco tipos de maloclusión dental presentes en el estudio solo cuatro influyenron directamente en la pronunciación de los fomentas /d/ /f/ /t/ desde un nivel mínimo a un nivel más alto.