ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA UTILIZANDO GEOGEBRA Y WOLFRAM MATHEMATICA PARA ESTUDIANTES DE DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA” PERIODO SEPTIEMBRE 2019 – FEBRERO 2020.

Abstract

Hallarse en la era de la tecnología donde los estudiantes son nativos digitales y donde la educación no puede quedarse atrás y mucho menos los docentes, requiere que como facilitadores del conocimiento, los educadores, se encuentren a nivel de esta sociedad tecnológica aprovechando los recursos que esta les brinda, pero que en ocasiones no conocen las tecnologías ni la metodología adecuada, por esto se presenta el siguiente trabajo investigativo que tiene como objetivo diseñar actividades de aprendizaje para la enseñanza de la matemática utilizando GeoGebra y Wolfram Mathematica para estudiantes de décimo año de Educación General Básica. La investigación se basó en la información proporcionada por docentes que han trabajo con décimo año EGB, recolectando datos por medio de la aplicación de una encuesta; de los resultados obtenidos se concluyó que los docentes usan programas educativos en su proceso de enseñanza de la matemática de forma carente y en muy pocos contenidos matemáticos. La investigación tiene un diseño no experimental, es de tipo cuantitativa, transversal, de campo y su nivel es propositivo por presentar planes de clase basados en la metodología Tpack y la construcción del conocimiento a través de actividades, problemas, ejercicios utilizando GeoGebra y Wolfram para los contenidos matemáticos, con el fin de que les resulte provechoso a los docentes a la hora de incorporar estos programas educativos a su proceso de enseñanza junto a la metodología adecuada y la creación de actividades dinámicas.