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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/303| Título : | Estrategias Educativas de Enfermería en la captación de Sintomáticos Respiratoriosen las unidades operativas rurales del distrito de salud n°06d01 Chambo-Riobamba periodo septiembre del 2013 a Febrero del 2014. |
| Autor : | Morales, Jimena Pilco Taco, Jessica Mercedes Remache Sgagva, Miriam Carmita |
| Palabras clave : | Enfermería Rotación |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Riobamba:Universidad Nacional de Chimborazo |
| Citación : | Facultad de Ciencias de la Salud Carrera de Enfermería |
| Resumen : | La presente investigación se realizó en el Hospital Provincial General Docente Riobamba, con el fin de determinar “La rotación de servicios y su influencia en el ejercicio profesional de enfermería en las áreas de Emergencia, Unidad de Quemados, Unidad de Terapia Intensiva, Medicina Interna, Cirugía, Pediatría, Neonatología, Consulta Externa, Centro Obstétrico y Ginecología del Hospital Provincial General Docente Riobamba periodo Noviembre 2013 – Abril 2014”. Su propósito fue identificar si los cambios frecuentes de rotación de servicios influyen en el ejercicio profesional de enfermería. Sé realizó un estudio de campo, descriptivo y transversal. La muestra fue de 113 profesionales de enfermería que laboran en la institución de salud. Como herramientas se utilizó la guía de observación y la encuesta que sirvieron para identificar si la rotación de servicio influye en el ejercicio profesional de enfermería. Se procedió a la tabulación de los datos elaborando tablas y representaciones gráficas con sus respectivos análisis e interpretación, identificando que un 67% de las enfermeras manifestaron que fueron desplazadas a otras áreas de servicios por una o dos veces durante el año 2012 – 2013. Un representativo 9% del personal de enfermería han laborado menos de 3 años en dicho servicio. |
| URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/303 |
| ISSN : | ENFER |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Enfermería |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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