Elaboración y aplicación de la guía Maggy, para desarrollar el lenguaje a través de la literatura infantil ecuatoriana, de los niños y niñas del primer grado de la escuela Manuel Rivadeneira, recinto Joyocoto, parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar, durante el periodo 2013 – 2014

Abstract

67.- El trabajar en educación Preescolar implica un gran compromiso con los estudiantes más pequeñitos del sistema educativo del país; y con esta consideración implica un gran compromiso tanto de docentes, como de padres de familia e instituciones educativas para brindarles un buen servicio y ayuda en sus requerimientos más esenciales que tienen en esas edades, por ello se planteó realizar la siguiente investigación que lleva como título “Elaboración y Aplicación de la Guía Maggy, para desarrollar el lenguaje a través de la Literatura Infantil Ecuatoriana, de los niños y niñas del primer grado de la Escuela Manuel Rivadeneira, Recinto Joyocoto, Parroquia Guanujo,, Cantón Guaranda, Provincia Bolívar, durante el periodo 2013 – 2014”, la que tiene como finalidad el analizar las diferentes facetas de la literatura infantil ecuatoriana en lo que tiene que ver con la utilización de retahílas, refranes, cuentos e historietas, para el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas del primer grado de la escuela Manuel Rivadeneira, Recinto Joyocoto, Parroquia Guanujo,, Cantón Guaranda, Provincia Bolívar.