Factores psicosociales asociados a la desnutrición infantil.

Abstract

La desnutrición infantil es un fenómeno cuya manifestación se ve influenciado por la interacción de múltiples factores, tanto del entorno como de las características de los habitantes, que condiciona su conducta. El objetivo de esta investigación fue analizar los factores psicosociales asociados a la desnutrición infantil. El estudio es de tipo bibliográfico, correspondiente al nivel descriptivo, emplea la metodología PRISMA para la recopilación de los artículos de las distintas bases de datos científicas: Scopus, Web of Science y Proquest, publicados en los idiomas español, inglés y portugués, en el periodo de tiempo 2016-2026. Para el análisis y evaluación de la calidad metodológica de los artículos se utilizó la técnica de revisión bibliográfica y el instrumento Critical Review Form-Quantitative Studies (CRF-QS). En los resultados se incluyeron 18 artículos que indican la existencia de relaciones significativas entre la presencia de variables psicológicas, como alteraciones mentales, la depresión materna, consumo de alcohol y conductas violentas en familia, con el aumento en la probabilidad de presentar desnutrición infantil; además, se identificó la influencia de diversos determinantes sociales y condiciones del entorno en el estado nutricional infantil, como la interacción de las personas con el ambiente, la posición socioeconómica, la edad de los niños, el estado de la vivienda, y la exposición del menor a un entorno poco saludable para su desarrollo.