Estrategia de rebranding para la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad Nacional de Chimborazo en sus veinticinco años de creación.

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo diseñar una estrategia integral de rebranding para fortalecer el posicionamiento de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH), en el contexto de sus veinticinco años de trayectoria académica en función del trabajo ante sus estudiantes y la sociedad. La investigación surge de la identificación de debilidades y brechas en los procesos de identidad visual y comunicación institucional, que han limitado su reconocimiento y diferenciación en relación con otras ofertas profesionales similares La investigación se desarrolló utilizando un enfoque mixto, combinando encuestas a estudiantes, egresados y estudiantes de secundaria con entrevistas a docentes y expertos en branding y comunicación visual. Los resultados muestran que, si bien el programa tiene ventajas académicas relevantes, como un enfoque intercultural y andino, una metodología participativa y un perfil creativo de los estudiantes, su identidad visual carece de una estrategia consolidada y lineamientos formales de branding. También se encontró un nivel moderado de reconocimiento institucional y una percepción dividida sobre la modernidad y coherencia de su imagen actual. Como respuesta al diagnóstico, se propone una estrategia de rebranding basada en el concepto rector “Potencia tu creatividad”, orientada a fortalecer la identidad cultural, actualizar el sistema visual y aplicar actividades de branding emocional que fortalezcan el sentido de pertenencia y mejoren la competitividad profesional en el entorno educativo regional.