Implementación de un Branded Podcast para la carrera de Pedagogía de la Informática de la UNACH

Abstract

El Podcast de Marca se reconoce cada vez más como un recurso clave en la comunicación institucional, fomentando una conexión cercana con las audiencias. Este proyecto tuvo como objetivo implementar un Podcast de Marca dentro del programa de Pedagogía de la Informática de la UNACH para fortalecer su promoción, mejorar la visibilidad del programa y aumentar la participación de estudiantes y docentes. Se realizó un estudio cualitativo para analizar los fundamentos teóricos y metodológicos de la comunicación digital y el marketing educativo, destacando el potencial del audio como un medio accesible y dinámico. La metodología implicó la aplicación de un diseño tecnológico para guiar la planificación, producción, guion y distribución del podcast. Se creó un Podcast de Marca, alineado con los valores institucionales, que incluyó noticias, entrevistas, testimonios de estudiantes y actividades académicas. Los resultados confirmaron la necesidad de incorporar esta herramienta, validando su eficacia como canal constante de información e inspiración, respaldado por teorías contemporáneas. Fundamentalmente, se descubrió que el proceso de desarrollo y utilización del podcast promovía el aprendizaje práctico y colaborativo, así como el desarrollo de habilidades tecnológicas, especialmente en contextos rurales, mediante la incorporación del enfoque STEAM. Este enfoque fortalece el interés en campos como la ciencia, la ingeniería, las artes y las matemáticas y mejora significativamente la formación académica integral.