Juegos predeportivos en el desarrollo psicomotor en niños

Abstract

El presente trabajo de investigación nominado “Juegos predeportivos en el desarrollo psicomotor en los niños de sexto de básica de la Unidad Educativa Pensionado Americano Internacional School periodo 2024.”, tiene como objetivo determinar cómo incide los juegos predeportivos en el desarrollo psicomotor en los niños de sexto de básica la Unidad Educativa Pensionado Americano. Cómo método de investigación de datos se empleó el Test 3JS el cual es una batería de pruebas físicas diseñada para evaluar habilidades motoras específicas en deportistas. La metodología es descriptiva y propositiva puesto que se enfocó en formular y proponer soluciones o intervenciones para resolver problemas específicos o mejorar situaciones actuales. Este tipo de investigación no solo se limita a describir la realidad, sino que también busca generar cambios positivos a través de la implementación de propuestas concretas basadas en los hallazgos obtenidos. La investigación se clasifica como cuasi experimental porque, se basa en la recolección de datos antes y después de la intervención utilizando un diseño del pre y post test. Este tipo de investigación permite medir los efectos del programa de juegos predeportivos en el desarrollo psicomotor de los niños sin la necesidad de una asignación aleatoria de los participantes. La evaluación del desarrollo psicomotor mediante el pre y post test evidenció un progreso notable en las habilidades psicomotoras de los niños. Los resultados mostraron mejoras notables en aspectos como la agilidad, la coordinación, el equilibrio y precisión de movimientos. Estos hallazgos confirman la efectividad del programa de juegos predeportivos como una herramienta pedagógica valiosa para el desarrollo psicomotor en entornos educativos.