Software de validación de accesibilidad en paginas web para personas con trastorno del espectro autista

Abstract

El desarrollo del software de validación de accesibilidad de páginas web para personas con trastorno del espectro autista, bajo la directriz WCAG 2.2 representa un paso importante buscando la inclusión digital, con el objetivo de ayudar a la evaluación de la accesibilidad. La metodología de desarrollo del software utilizada fue Scrum, para una gestión flexible y colaborativa del proyecto. Se divide en sprints, cada uno con objetivos claros y entregables definidos, lo que facilita la adaptación a cambios y la entrega de valor de manera iterativa. El software permite una evaluación automatizada a través de la URL de la página web, así como la posibilidad de realizar evaluaciones utilizando una heurística de validación predefinida, lo que brinda flexibilidad en la detección de posibles barreras de accesibilidad. Se evaluaron cinco sitios web de universidades del Ecuador los resultados que se obtuvieron fueron los siguientes, el resultado más alto de la evaluación automática fue la Universidad técnica de Ambato con un nivel AA y 87.38%, mientras que el más bajo es la Universidad Nacional de Chimborazo con un nivel A y 34.87%. Por la evaluación manual los resultados más altos fue la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo con un nivel AA y 59.58%, resultado más bajo fue la Universidad de Cuenca con un nivel A y 42.92% de cumplimiento.