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Autor(es)
2016
Aplicación de la estrategia metodológica “Technological Pedagogical Content Knowledge” en el aprendizaje de la física dirigido a los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima de la ciudad de Ibarra, durante el periodo 2015-2016.
Sánchez, Narcisa
;
Arías Collaguazo Octavio Germán, Octavio Germán
27-feb-2024
Los simuladores virtuales en el aprendizaje de Ciencias Naturales de los estudiantes del cuarto año de educación general básica de la “Unidad Educativa Riobamba” Periodo Lectivo 2021-2022
Montoya Lunavictoria, Johana Katerine
;
Logroño Parra, Lissett Andreina