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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1-ago-2022Las ocupaciones coloniales y postcoloniales del cantón Guano, provincia de Chimborazo. Una mirada hacia el patrimonio cultural de la parroquia urbana el Rosario en la perspectiva de la arqueológica históricaAlves de Barros, Alex Sandro; Trujillo Padilla, Pamela Mishelle
15-ago-2022Estudio del factor de riesgo ruido laboral e implementación de medidas preventivas en el área de mantenimiento de la empresa Justice Company Tecnica Industrial S.A.Paredes Herrera, Marco Marcel; Bernal Guerrero, Moisés Raúl
19-ago-2022Funcionalidad familiar y capacidad de autocontrol emocional en estudiantes de la Unidad Educativa Liceo Policial Riobamba, Chimborazo.Janeta Patiño, Paco Fernando; Llamuca Inca, Tania Daniela
15-ago-2022Valor diagnóstico de las diferentes pruebas de laboratorio en la determinación de Plasmodium spBalladares Saltos, Mercedes; Urdiales Vimos, Liseth Valeria; Sinchiguano Calapaqui, Johana Sadith
16-ene-2022Efecto antimicótico del aceite esencial de Hedyosmum cuatrecazanum Occhioni recolectada en el páramo Andino del EcuadorAlarcón Cabrera, Denyse Salomé, Rivera Rodríguez, Anthony Damián; María Eugenia Lucena de Ustáriz
16-ago-2022Caracterización de técnicas diagnósticas para la determinación de rotavirus en niños.Cedeño Cajas, Gisnella; Reinoso Hugo, Odalis Mishell; Rojana Díaz, Johanna Anabel
16-ago-2022Técnica de deslizamiento neural en síndrome de piriforme en el adultoGuevara Hernández, David Marcelo; Erazo Barona, Lissette Katherine
15-ago-2022Evaluación y propuesta de plan de acción para mitigar los riesgos psicosociales en los docentes de la unidad educativa 15 de Marzo, del cantón EsmeraldasJuan Carlos, Castillo Moya; Fabián Ernesto, Farías Gámez
15-ago-2022Recursos Naturales como factores de rendimiento en Certificaciones Energéticas ambientales para viviendas prefabricadas de hormigón.Paredes Herrera, Marco Marcel; León Chávez, Susana Estefanía; Segura Camacho, Pablo Andrés
29-sep-2022Bilingualism and its relationship with English language learning; a communicative approach from the perspective of students, in the Octavo Año de Educación Básica, Paralelo ‘’B’’, from the Unidad Educativa ''Monseñor Leónidas Proaño'' in the city of Riobamba, Chimborazo province, during the academic period September 2021 ─ June 2022Torres Cajas, Mónica Janneth; Taco Flores, Oscar David

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