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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
30-nov-2021Las Tic Y Tac Como Estrategias Didácticas Para Mejorar E L Proceso De Enseñanza En Los Docentes Que Imparten Las Asignaturas De Contabilidad Y Costos De La Unidad Educativa Juan De Velasco De La Ciudad De Riobamba Año Lectivo 2020- 2021Alejandra, Pozo J.; Ruiz Barahona, Doris Maricela
13-dic-2021Respuesta del psicoanálisis al individualismo moderno y la tendencia a la biologización del diagnóstico psicológicoMaría Soledad, Fierro Villacreses; Kevin Ramiro, Andrade Gómez
13-dic-2021Estudio de factibilidad para implementar una microempresa procesadora de Sustituto de Café utilizando raíz de Taraxacum officinale y Vicia fabaBaño Ayala, Darío Javier; Villegas Núñez, Darwin Fabian
9-dic-2021Aplicación de la metodología micro-learning en el mejoramiento de las habilidades didácticas de los docentes de la unidad educativa Dr. Manuel Rodríguez Orozco, período 2020–2021.Mónica, Mazón Fierro; Paulina, Andino Nájera
15-dic-2021Comparar mediante un análisis multicriterio ahp la ductilidad de tres tipologías estructurales, identificando vulnerabilidades sísmicas en la zona centro del ecuadorHidalgo Robalino, Diego Hernán; Rosero Haro, Miguel Alejandro.
9-dic-2021La creatividad de “EDWARD DE BONO – LOS 6 SOMBREROS” como estrategia interdisciplinaria para el aprendizaje de Biología de microorganismos con los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo mayo 2021 - octubre 2021Carrillo Cando, Luis Edison; Acalo Tayupanda, Fanny Isabel
10-dic-2021Punción seca en el síndrome de dolor miofascialGranizo Mena, Guillermo Vinicio; Llerena Carrión, Christian Fernando
10-dic-2021Desnutrición como causa de trastornos hematológicos en prescolares y escolaresAída Mercedes, Balladares Saltos; Erik Andres, Pazmiño Brito
10-dic-2021Rehabilitación kinésica como tratamiento para la enfermedad de dupuytren en adultos jóvenesBarbara Leyanis, Nuñez Sanchez; Jefferson Xavier, Aspiazu Espin
8-dic-2021Evaluación neuropsicológica de maduración lectora en niños y niñas de 5 a 6 añosMarcillo Coello, Juan Carlos; Guevara Samaniego, Miguel Evangelio