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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
20-dic-2023Método Montessori para el Desarrollo Psicomotriz de Técnicas Pictóricas, en estudiantes de Educación Inicial de la Institución Educativa Puerta del Dorado, Cantón Baños de Agua Santa, Parroquia Rio Verde. Periodo Enero - Mayo 2023Nuñez Sánchez, William Paúl; Albán Parra, Esteban Ismael
19-dic-2023El protocolo para administrar justicia con perspectiva de género.Herrera Acosta, Carlos Ernesto; Arias Arévalo, Byron Bladimir
20-dic-2023Análisis del número de transmisiones de preámbulo necesario para incrementar la probabilidad de acceso satisfactorio en despliegues de comunicación masiva IoT celularTello Oquendo, Luis Patricio; Sánchez Cullay, Marco Vinicio
24-abr-2024Calidad de vida de los productores agrícolas en la parroquia Palmira, Cantón Guamote, periodo 2023.Carrillo Pulgar, Wilman Gustavo; Guacho Daquilema, Dennis Gabriel
29-abr-2024Estudio Comparativo de los personajes de “La oveja negra y demás fábulas” de Augusto Monterroso y de “Historias de cronopios y de famas” de Julio CortázarParedes Bonilla, Gladys Erminia; Maldonado Rodríguez, Whitney Walkiria
25-abr-2024Influencia del funcionamiento familiar en el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes universitarios de la provincia de Chimborazo.Gordón Rogel, Jorge Edmundo; Paredes Paredes, Esteban Patricio
24-abr-2024La familia como promotora del desarrollo de destrezas blandas para el cumplimiento del proyecto de vida en los estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Sicalpa durante el año lectivo 2023-2024Vera Rubio, Patricia Elizabeth; Panata Punina, Jeniffer Meliza
25-abr-2024Caracterización clínica y pruebas de laboratorio para el diagnóstico de Talasemia.Falconí Ontaneda, Félix Atair; Sánchez Paguay, Karina Maribel
29-abr-2024La danza como estrategia para el desarrollo de la inteligencia Kinestésica en los niños de preparatoria en la Unidad Educativa Simón Rodríguez de la ciudad de RiobambaChicaiza Sinchi, Dina Lucía; Biñan Ocaña, Nayeli Elizabeth
30-abr-2024Aplicativo VISME como estrategia didáctica de enseñanza y aprendizaje de Biología Animal con estudiantes de cuarto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaCarrillo Cando, Luis Edison; Arévalo Peñaranda, Jonathan Ismael

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