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Título : Elaboración de un manual de prácticas para la formación académica de Química Analítica de la carrera de Agroindustria-UNACH
Autor : Mejia López, Ana Hortencia
Zhunio Lituma, Andres Leonel
Palabras clave : Manual
Química Analítica
Volumetría
Gravimetría
Fecha de publicación : 29-jun-2026
Editorial : Riobamba
Citación : Zhunio L., Andres L. (2026) Elaboración de un manual de prácticas para la formación académica de Química Analítica de la carrera de Agroindustria-UNACH. (Trabajo de Titulación). Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador.
Resumen : Este proyecto técnico se llevó a cabo debido a la inexistencia de un documento tangible y formalizado que contenga las prácticas de laboratorio de la asignatura de Química Analítica Aplicada impartida en el segundo semestre de la carrera de Agroindustria de la Universidad Nacional de Chimborazo (Unach). El objetivo fue diseñar e implementar un manual de prácticas como estrategia didáctica en la construcción de conocimiento de los estudiantes y un apoyo de docencia para los docentes en sus actividades académicas y de investigación. Para su elaboración se aplicó una metodología cualitativa, se inició con un diagnóstico de la situación actual identificando fortalezas, oportunidades, limitaciones y amenazas, además se realizó un inventario de equipos, materiales y reactivos para conocer las condiciones reales del laboratorio y determinar procedimientos e insumos faltantes. El diagnóstico realizado evidenció que, aunque el laboratorio cuenta con una infraestructura aceptable y equipos básicos que funcionan, existen varias dificultades que influyen negativamente en la calidad y el aprovechamiento de las prácticas. Entre los principales problemas se destacan la falta de suficientes materiales y reactivos, lo que limita el desarrollo adecuado de las actividades formativas. Asimismo, se determinó que una de las principales debilidades es la ausencia de un manual estandarizado de prácticas para las diversas asignaturas. Para suplir lo anterior se realizó un manual de prácticas que contiene a secciones: Disposiciones generales que reúne las normas básicas e información esencial que orienta el trabajo dentro del laboratorio, la segunda sección es sobre análisis volumétricos donde se exponen 8 prácticas con 26 procedimientos, la tercera sección trata de los métodos gravimétricos con 2 prácticas y 4 determinaciones y la última sección trata de la determinación de la composición básica de los alimentos en cuanto a sus componentes nutricionales conocido como análisis proximal de Weede con una práctica y 6 procedimientos ejecutados en 3 sesiones, finalmente se procedió a la adquisición de reactivos y materiales faltantes con el propósito de garantizarla la correcta ejecución de las prácticas expuestas en el manual. En conclusión, este documento se establece como un apoyo académico fundamental en la formación estudiantil, al impulsar el desarrollo de competencias técnicas y fortalecer la preparación para su futuro desempeño profesional en la industria agroalimentaria.
Descripción : This technical project was carried out due to the absence of a tangible, formalized document outlining the laboratory practices for the Applied Analytical Chemistry course taught in the second semester of the Agroindustry program at Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH). The objective was to design and implement a laboratory practice manual as a didactic strategy for the construction of students’ knowledge and as teaching support for instructors in their academic and research activities. For its development, a qualitative methodology was applied. The process began with a diagnosis of the current situation, identifying strengths, opportunities, limitations, and threats. In addition, an inventory of equipment, materials, and reagents was conducted to determine the real laboratory conditions and identify missing procedures and supplies. The diagnosis revealed that, although the laboratory has acceptable infrastructure and functional basic equipment, several difficulties negatively affect the quality and effectiveness of the laboratory practices. Among the main problems identified were the lack of sufficient materials and reagents, which limit the proper development of training activities. Likewise, it was determined that one of the principal weaknesses is the absence of a standardized laboratory practice manual for the different subjects. To address these issues, a practice manual was developed containing several sections. The first section, General Provisions, includes basic regulations and essential information to guide laboratory work. The second section focuses on volumetric analysis and presents 8 laboratory practices with 26 procedures. The third section addresses gravimetric methods, including 2 laboratory practices and 4 determinations. The final section deals with the determination of the basic composition of foods in terms of their nutritional components, known as the Weende proximate analysis, which consists of 1 laboratory practice and 6 procedures carried out in 3 sessions. Finally, the missing reagents and materials were acquired to ensure the proper execution of the practices described in the manual. In conclusion, this document serves as a fundamental academic support tool in student training by promoting the development of technical competencies and strengthening preparation for future professional performance in the agro-food industry
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/17064
ISSN : UNACH-EC-FI-IAGRI
Aparece en las colecciones: Ingeniería en Agroindustria



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