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Título : Diseño de un sistema de identificación de emociones mediante reconocimiento de patrones geométricos en el rostro para mejorar la interacción robótica social con personas con discapacidad
Autor : Rentería Bustamante, Leonardo Fabian
Carrillo Parra, Jhosue Ismael
Palabras clave : Reconocimiento de Emociones
MediaPipe
Autismo (TEA)
Robótica Social
Fecha de publicación : 22-ene-2026
Editorial : Riobamba
Citación : Carrillo P., Jhosue I. (2026) Diseño de un sistema de identificación de emociones mediante reconocimiento de patrones geométricos en el rostro para mejorar la interacción robótica social con personas con discapacidad. (Tesis de grado). Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador.
Resumen : La interacción robótica social enfrenta desafíos significativos al asistir a personas con discapacidad, especialmente aquellas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) no verbal, debido a barreras inherentes en la comunicación emocional. Esta investigación presenta el diseño y validación de un sistema de identificación de emociones que analiza patrones geométricos faciales para fomentar una interacción empática y adaptativa. Utilizando la librería MediaPipe Face Mesh, el sistema procesa 468 puntos de referencia en tiempo real, calculando distancias euclidianas y curvaturas polinomiales para clasificar seis emociones básicas sin depender de modelos de aprendizaje profundo de caja negra. La metodología experimental comparó un grupo experimental (estudiantes con TEA) y un grupo de control neurotípico, analizando una muestra validada de 150 instancias (25 por emoción) obtenidas mediante un protocolo de inducción de estímulos personalizados. Los resultados demostraron una efectividad global del 82.33% en el grupo experimental, con una brecha marginal del 1.67% respecto al control, destacando una alta precisión en Sorpresa (90%) y Miedo (89%). Adicionalmente, la validación social mediante el cuestionario TEQ reveló que el 87% de los usuarios percibió una conexión emocional genuina, con una satisfacción docente de 4.9/5.0, concluyendo que el prototipo es una herramienta inclusiva, robusta y eficiente para la asistencia robótica.
Descripción : Social robotic interaction faces significant challenges when assisting people with disabilities, particularly those with non-verbal autism spectrum disorder (ASD), due to inherent barriers in emotional communication. This research presents the design and validation of an emotion identification system that analyzes facial geometric patterns to foster empathetic and adaptive interaction. Using the MediaPipe Face Mesh library, the system processes 468 landmarks in real-time, calculating Euclidean distances and polynomial curvatures to classify six basic emotions without relying on black-box deep learning models. The experimental methodology compared an experimental group (students with ASD) and a neurotypical control group, analyzing a validated sample of 150 instances (25 per emotion) obtained through a personalized stimulus induction protocol. Results demonstrated a global effectiveness of 82.33% in the experimental group, with a marginal gap of 1.67% compared to the control, highlighting high precision in Surprise (90%) and Fear (89%). Additionally, social validation using the TEQ questionnaire revealed that 87% of users perceived a genuine emotional connection, with a teacher satisfaction rating of 4.9/5.0, concluding that the prototype is an inclusive, robust, and efficient tool for robotic assistance.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16428
ISSN : UNACH-EC-FI-ITEL
Aparece en las colecciones: Ingeniería en Telecomunicaciones



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