El rol de la familia y su impacto en el aprovechamiento de los niños de inicial 2 de la unidad educativa Simón Rodríguez, parroquia Licán, cantón Riobamba.

Abstract

En la presente investigación se definirá la importancia que tiene la familia en el crecimiento integral del infante durante los primeros años de vida, entendiendo a la familia como el primer eje de crianza durante la primera infancia y sabiendo que dicho eje será el que delimitará la manera en la que el infante se desenvolverá durante el resto de su vida, siguiendo patrones, conductas, gustos y de más. El aprovechamiento es entendido como el nivel de destrezas y habilidades adquiridos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, las cuales son comparadas a la edad que presente el infante y no solo de manera cuantitativa, ya que se pueden desarrollar en diferentes ámbitos. La investigación tiene como objetivo analizar la importancia del rol de la familia en el aprovechamiento académico de los niños, en la investigación se utilizó una metodología con un enfoque mixto; donde se utilizó un estudio de campo, bibliográfico y transversal, la técnica que se utilizó fue la observación y su instrumento la ficha de observación la cual fue aplicada tanto a los padres de familia como a los niños. La población estuvo compuesta por 25 estudiantes de la unidad educativa Simón Rodríguez del subnivel inicial 2 paralelo “A”. Finalizando la investigación los resultados arrojan que la presencia de un cuidador durante la primera infancia es de vital importancia en el aprovechamiento de los estudiantes y su rendimiento académico y social se correlacional con el nivel de interés que muestre su representante.