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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPeñafiel Rodriguez, Miriam Paulina-
dc.contributor.authorRodriguez Lluco, Johanna Elizabeth-
dc.date.accessioned2025-04-30T16:37:00Z-
dc.date.available2025-04-30T16:37:00Z-
dc.date.issued2025-04-30-
dc.identifier.citationRodriguez Lluco, J. (2025) Beneficios de la lactancia materna para el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Hispano América, cantón Riobamba (Tesis de Grado) Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuadores_ES
dc.identifier.otherUNACH-FCEHT-EINC-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15052-
dc.descriptionThe main objective of this research was to determine the benefits of breastfeeding for the integral development of children from 3 to 5 years of age at the Hispano-America Educational Unit. It is of great interest in the infant's life since breastfeeding provides nutrients and minerals and helps the infant's immune system. Integral development is crucial for children to reach their maximum potential and develop their cognitive, social, emotional, and motor skills. The methodology is bibliographic, a non-cross-sectional field with a mixed approach; the study sample consisted of 22 students. The techniques used for data collection were two instruments: an observation form applied to the students and a survey applied to the parents, which showed a lack of knowledge and misinformation on the subject under investigation. The conclusions and recommendations were elaborated as well as to verify the achievement of the proposed learning outcomes. After checking the results, it was considered to make a comparative infographic about exclusive and mixed breastfeeding; this will help the parents to know more about the subject and how this is detrimental to the integral development of their children.es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación, tuvo como objetivo principal determinar los beneficios de la lactancia materna para el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Hispano américa, lo cual es de sumo interés en la vida del infante ya que la lactancia materna aporta nutrientes, minerales y ayuda al sistema inmunológico del infante. Hablando del desarrollo integral es un aspecto crucial para que los niños alcancen su máximo potencial y desarrollen sus habilidades cognitivas, sociales, afectivas y motrices. La metodología es de tipo bibliografía, de campo no transversal con un enfoque mixto, la muestra de estudio se conformó por 22 estudiantes. Las técnicas que se emplearon para la recolección de datos fue de dos instrumentos de una ficha de observación aplicada a los estudiantes y así mismo de una encuesta aplicada a los padres de familia donde se pudo evidenciar que existe desconocimiento e desinformación sobre el tema investigado, se elaboró las conclusiones y recomendaciones como de igual manera verificar el logro de resultados de aprendizaje propuesto, teniendo en cuenta los resultados se consideró realizar una ficha comparativa acerca de la lactancia materna exclusiva y mixta, esto va ayudar a los padres de familia a conocer más sobre el tema y como esto perjudica en el desarrollo integral de sus hijos.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH, Ecuadores_ES
dc.format.extent52 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRiobamba, Universidad Nacional de Chimborazoes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectLACTANCIA MATERNAes_ES
dc.subjectDESARROLLO INTEGRAL Y NIÑOSes_ES
dc.titleBeneficios de la lactancia materna para el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Hispano América, cantón Riobambaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera de Educación Inicial



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