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Conocimiento de Salud Oral entre Adolescentes de Población Urbana y Rural.

2026-01-09T00:00:00Z

Título : Conocimiento de Salud Oral entre Adolescentes de Población Urbana y Rural. Autor : Cruz Lara, Brayan David Resumen : Introducción: Según la OMS, alrededor de 3500 millones de personas presentan enfermedades bucodentales, con mayor afectación en áreas rurales. El objetivo del estudio fue comparar la autopercepción de salud bucal y el conocimiento sobre salud oral entre adolescentes de zonas urbanas y rurales de Riobamba, Ecuador. Metodología: Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal. Se aplicó una encuesta estructurada a 153 estudiantes de 12 a 14 años de cuatro instituciones educativas seleccionadas por conveniencia. Resultados: Los adolescentes urbanos mostraron percepciones más favorables sobre dientes y encías, mientras que en la zona rural predominó una valoración “regular” y el desconocimiento. Los hábitos de higiene fueron mejores en el grupo urbano, con mayor uso de hilo dental y enjuague bucal. Además, acudieron con mayor frecuencia al odontólogo y con motivos definidos, a diferencia de los adolescentes rurales, quienes reportaron menor asistencia y desconocimiento del motivo de consulta. El nivel de conocimiento en salud oral fue significativamente superior en la población urbana. Conclusiones: Se evidencia una marcada brecha urbano-rural en autopercepción, hábitos de cuidado, acceso a servicios odontológicos y conocimiento en salud oral, destacando la necesidad de implementar estrategias educativas y preventivas en zonas rurales para reducir desigualdades. Descripción : Introduction: According to the WHO, approximately 3.5 billion people suffer from oral diseases, with greater impact in rural areas. This study aimed to compare self-perceived oral health and knowledge of oral health care among adolescents from urban and rural areas of Riobamba, Ecuador. Methods: An observational, analytical, cross-sectional study was conducted. A structured questionnaire was administered to 153 students aged 12 to 14 years from four educational institutions selected through convenience sampling. Results: Urban adolescents reported more favorable perceptions of their teeth and gingival health, whereas rural participants more frequently described their oral status as “fair” and demonstrated greater lack of knowledge. Oral hygiene practices were better among the urban group, including higher use of dental floss and mouthwash. Urban adolescents also visited the dentist more frequently and with clearer reasons for consultation, while rural adolescents reported lower attendance and uncertainty regarding the purpose of their visits. Overall, oral health knowledge was significantly higher in the urban population. Conclusions: A marked urban–rural gap was observed in self-perception of oral health, hygiene practices, access to dental services, and oral health knowledge. These findings highlight the need for targeted educational and preventive strategies in rural areas to reduce inequalities and promote better oral health outcomes.

Calidad de Vida y Salud Oral en Adolescentes de Población Urbana y Rural.

2025-12-11T00:00:00Z

Título : Calidad de Vida y Salud Oral en Adolescentes de Población Urbana y Rural. Autor : Granizo Yépez, Ximena Soledad Resumen : La adolescencia es una etapa decisiva del desarrollo humano con cambios biológicos, psicológicos y sociales que influyen en la percepción de la calidad de vida y la salud. Factores como una mala alimentación, estrés, sedentarismo, consumo de sustancias y limitada atención en salud pueden afectar negativamente el bienestar. Los problemas de salud bucal, aunque a menudo subestimados, producen repercusiones directas en la vida diaria. Además, la residencia en zonas urbanas o rurales puede condicionar el acceso a servicios odontológicos y, por ende, la percepción del impacto bucodental. El objetivo fue evaluar las diferencias en la calidad de vida relacionada con la salud bucodental (CVRSB) entre adolescentes de zonas urbanas y rurales mediante el cuestionario OHIP-14. Se aplicó este instrumento a estudiantes de secundaria de ambos entornos y se analizaron las diferencias mediante pruebas no paramétricas, con un nivel de significancia de p < 0,05. Los adolescentes rurales reportaron mayor frecuencia de experiencias negativas, con diferencias estadísticamente significativas en ítems vinculados al malestar psicológico y social, como inseguridad al sonreír, tensión al comunicarse y evitación de actividades sociales. La puntuación total del OHIP-14 fue mayor en la población rural, evidenciando un impacto moderado. Se concluye que los adolescentes rurales presentan una afectación más desfavorable en su CVRSB, lo que resalta la necesidad de estrategias diferenciadas de atención odontológica. Descripción : Adolescence is a crucial stage of human development, characterized by biological, psychological, and social changes that directly influence the perception of health and quality of life. Factors such as poor diet, stress, sedentary behavior, substance use, and limited access to healthcare services may negatively affect overall well-being. Oral health problems, although often underestimated, have a significant impact on daily functioning. Additionally, the place of residence—urban or rural—can influence access to dental care and consequently, the perceived impact of oral conditions. The objective of this study was to assess differences in oral health-related quality of life (OHRQoL) between adolescents living in urban and rural areas using the OHIP-14 questionnaire. This instrument was administered to secondary school students from both settings, and results were analyzed through non-parametric statistical tests with a significance level of p < 0.05. Rural adolescents reported a higher frequency of negative experiences, with statistically significant differences in psychological and social domains, including insecurity when smiling, tension while communicating, and avoidance of social interactions. The total OHIP-14 score was significantly higher among rural participants, indicating a moderate impact on their OHRQoL. In conclusion, adolescents from rural areas experience a more unfavorable impact on their oral health-related quality of life, highlighting the need for differentiated and context-adapted oral health strategies. Keywords: OHIP-14, adolescents, oral health, quality of life, urban area, rural area.

La salud bucal en pacientes atendidos en la Unidad de Atención Odontológica de Clínica I de la UNACH y su influencia en la calidad de vida

2025-07-24T00:00:00Z

Título : La salud bucal en pacientes atendidos en la Unidad de Atención Odontológica de Clínica I de la UNACH y su influencia en la calidad de vida Autor : Llori Otero, Kathy Marilou Resumen : La presente investigación tiene como objetivo principal diagnosticar el estado de salud bucal de los pacientes atendidos en la Unidad de Atención Odontológica de la Clínica I de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH), y analizar su influencia sobre la calidad de vida de los mismos. La salud bucal es reconocida por la Organización Mundial de la Salud como un componente esencial de la salud general, con implicaciones directas sobre funciones fisiológicas, psicológicas y sociales del ser humano. A pesar de los avances en la atención odontológica preventiva en el Ecuador, persisten desigualdades marcadas en el acceso a estos servicios, especialmente en zonas rurales y sectores vulnerables, lo que motiva el desarrollo de investigaciones orientadas a comprender dicha problemática en contextos locales. El estudio, de carácter cuantitativo, transversal y correlacional, empleó el cuestionario OHIP-14Ec, validado al contexto ecuatoriano, para evaluar la calidad de vida relacionada con la salud oral (CVRSO) en una muestra de 321 pacientes. Los resultados mostraron que diversas dimensiones como el dolor físico, el malestar psicológico, las limitaciones funcionales y la minusvalía están significativamente relacionadas con el estado de salud bucal. A nivel demográfico, se observó una mayor participación femenina y un rango etario entre los 18 y 65 años, con una edad promedio de 35 años. Asimismo, un porcentaje notable de pacientes reportó no haber accedido a atención odontológica durante el último año, evidenciando barreras potenciales de acceso o desinformación. El análisis estadístico reveló que los pacientes con condiciones bucales adversas presentan una menor calidad de vida, expresada en dificultad para realizar tareas cotidianas, alteraciones del sueño, trastornos alimenticios, dolor recurrente, vergüenza social y tensiones emocionales. La investigación concluye que la salud bucal impacta de forma integral en la vida de los individuos, más allá de lo clínico, afectando su funcionalidad, bienestar emocional y relaciones sociales. Como propuesta propositiva, se diseñó un programa integral de salud bucal enfocado en prevención, tratamiento, educación y seguimiento, con énfasis en la accesibilidad y sostenibilidad, dirigido a los pacientes de la unidad. Este programa plantea intervenciones diferenciadas por grupos etarios, implementación de talleres educativos, aplicación de flúor y selladores, atención psicológica y un sistema riguroso de seguimiento y evaluación de resultados. Finalmente, se concluye que la implementación de políticas institucionales enfocadas en la salud bucal, el fortalecimiento del acceso equitativo a los servicios odontológicos y el abordaje interdisciplinario de los problemas bucales pueden mejorar significativamente la calidad de vida de la población. Esta investigación se rige, así como una contribución valiosa para la toma de decisiones en el ámbito académico, clínico y de salud pública. Descripción : The primary objective of this research is to diagnose the oral health status of patients treated at the Dental Care Unit of Clinic I of the Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH), and to analyze its influence on their quality of life. Oral health is recognized by the World Health Organization as an essential component of general health, with direct implications for the physiological, psychological, and social functions of individuals. Despite advances in preventive dental care in Ecuador, marked disparities in access to these services persist, particularly in rural areas and vulnerable sectors, thereby motivating research aimed at understanding this issue in local contexts. This quantitative, cross-sectional, and correlational study employed the OHIP-14Ec questionnaire, validated for the Ecuadorian context, to assess oral health-related quality of life (OHRQoL) in a sample of 321 patients. The findings revealed that various dimensions, such as physical pain, psychological discomfort, functional limitations, and disability, are significantly related to oral health status. Demographically, a higher female participation was observed, with an age range between 18 and 65 years and an average age of 35. Furthermore, a significant percentage of patients reported not having accessed dental care in the past year, indicating potential barriers to access or a lack of awareness. Statistical analysis demonstrated that patients with adverse oral conditions experience lower quality of life, as reflected in difficulties performing daily tasks, sleep disturbances, eating disorders, recurring pain, social embarrassment, and emotional stress. An integrated oral health program was proposed, focusing on prevention, treatment, education, and follow-up, with emphasis on accessibility and sustainability. This research concludes that the implementation of institutional policies focused on oral health, the strengthening of equitable access to dental services, and an interdisciplinary approach can significantly improve the population’s quality of life. Thus, this study represents a valuable contribution to decision-making in academic, clinical, and public health settings.

Educación en salud oral para la adopción de hábitos de higiene bucal en población rural adolescente.

2025-07-11T00:00:00Z

Título : Educación en salud oral para la adopción de hábitos de higiene bucal en población rural adolescente. Autor : Moreno Idrovo, María Paz Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar una intervención educativa en salud oral para la adopción de hábitos de higiene bucal en población rural adolescente del Centro de Salud Totoras, perteneciente a la parroquia Achupallas en el cantón Alausí de la provincia de Chimborazo, entre abril y junio de 2025. El diseño de la investigación fue cuasiexperimental, longitudinal y prospectivo mediante pre y post test, se aplicó el instrumento a una muestra conformada por 37 adolescentes de 12 a 17, después de 10 días se realizó una intervención educativa al mismo grupo sobre buenos hábitos en la salud oral y posteriormente se aplicó el instrumento por segunda ocasión para comprobar la eficacia del programa educativo. La información recolectada fue tabulada en una hoja de Excel para posteriormente ser procesada en el programa estadístico SPSS 24, las pruebas que se aplicaron fueron: el Chi Cuadrado de Pearson y McNemar con un nivel confiabilidad del 95% y 5% de error. Los resultados reflejaron que la intervención educativa tuvo un impacto positivo y relevante evidenciado por el incremento en el nivel conocimiento (p-valor=0,000) y la adopción de actitudes positivas (p-valor = 0.031). Sin embargo, en cuanto al dominio de prácticas saludables, aunque si hubo resultados positivos no se observó una mejora estadísticamente significativa. Conclusión: Se logró desarrollar, aplicar y evaluar una intervención educativa sobre cuidado dental dirigida a población rural adolescente, obteniendo resultados que permiten concluir que, dicho programa tuvo un efecto positivo en el conocimiento y adopción de buenos hábitos de higiene oral en el grupo estudiado. Descripción : This research aimed to develop an educational intervention in oral health to promote the adoption of oral hygiene habits among rural adolescents from Centro de Salud Totoras, located in Achupallas Parish, Alausí Canton, Chimborazo Province, between April and June 2025. The research design employed a quasi-experimental, longitudinal, and prospective approach, utilizing a pre- and post-test design. The instrument was applied to a sample of 37 adolescents aged 12 to 17. Ten days later, an educational intervention on good oral health habits was conducted with the same group, and the instrument was administered again to assess the program's effectiveness. The collected data was tabulated in an Excel spreadsheet and later processed using the SPSS 24 statistical software. The applied tests were Pearson's Chi-Square and McNemar tests, with a 95% confidence level and a 5% margin of error. The results showed that the educational program had a positive and significant impact, as evidenced by the increase in knowledge levels (p-value = 0.000) and the adoption of positive attitudes (p-value = 0.031). However, regarding the adoption of healthy practices, although positive results were observed, no statistically significant improvement was noted. Conclusion: An educational intervention on dental care was successfully developed, implemented, and evaluated among rural adolescents, yielding results that demonstrate a positive effect on knowledge and the adoption of good oral hygiene habits in the study group.