http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/21 2026-07-23T12:34:52Z 2026-07-23T12:34:52Z Pazmiño Bayas, Angela Rosmery Salazar Portilla, Luis Santiago http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6081 2020-01-07T08:02:00Z 2019-01-01T00:00:00Z

Título : Cuidados enfermeros a pacientes con infección urinaria por gérmenes productores de Betalactamasa de espectro extendido Quito, 2019 Autor : Pazmiño Bayas, Angela Rosmery; Salazar Portilla, Luis Santiago Resumen : La presente investigación tiene como objetivo, determinar el nivel de conocimientos del personal de Enfermería en pacientes con infección urinaria por gérmenes productores de Betalactamasa de espectro extendido (BLEE) relacionado a la resistencia de fármacos antimicrobianos, lo que representa un grave problema de salud pública tanto a nivel mundial como nacional, el uso incorrecto de estos medicamentos crea microorganismos multirresistentes provocando un aumento en la tasa de morbimortalidad por causas evitables como la automedicación de antibióticos sin prescripción médica, el control inadecuado de las infecciones en los hospitales y centros de salud, no adherencia al tratamiento farmacológico, infecciones de vías urinarias recurrentes, entre otros, generando costes para el sistema de salud. La metodología utilizada fue un estudio descriptivo, con enfoque cuantitativo y transversal, como instrumentos de recolección de la información se aplicó una guía de observación y una encuesta estructurada validada por expertos en el tema, además se hizo la revisión de 11 historias clínicas de pacientes con esta clase de infección. Los datos fueron recopilados y procesados en el programa Microsoft Office Excel versión 2010. La población estuvo integrada por 18 profesionales y 7 Auxiliares de Enfermería, que cumplieron con los parámetros establecidos en la investigación. Como resultados al aplicar la técnica de estudio se evidencia, un desconocimiento parcial del personal de Enfermería en cuanto a las medidas de bioseguridad aplicables en estos pacientes. En síntesis, se evidencia que el personal profesional enfermero necesita incluir el proceso de atención de Enfermería en su cuidado, además de socializarse y evaluarse los diferentes protocolos de atención del Ministerio de Salud Pública.

2019-01-01T00:00:00Z Ochoa Valle Verónica Alexandra http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5050 2019-04-04T14:01:21Z 2018-01-01T00:00:00Z

Título : Conocimientos del equipo de salud sobre cuidados paliativos al paciente diabético. Distrito de Salud Chambo-Riobamba. Abril-agosto 2018 Autor : Ochoa Valle Verónica Alexandra Resumen : El cuidado paliativo es considerado como la atención proporcionada por el equipo multidisciplinario a pacientes con enfermedades graves o crónicas, con el propósito de mejorar la calidad de vida de él y su familia. El objetivo del estudio fue describir el conocimiento que poseen los profesionales que laboran en los centros de salud del Distrito Chambo-Riobamba sobre cuidados paliativos al paciente diabético, en el período abril-agosto del 2018. Se realizó un estudio descriptivo, transversal con enfoque mixto. El instrumento empleado fue un cuestionario de preguntas abiertas a profesionales y la autora especifica que el cuidado sea dirigido a estos usuarios. La muestra quedo conformada por 83 profesionales, con predominio de los médicos (38.56%), del total de participantes el 80.72% refieren no haber estado vinculados a proyectos enfocados a estos cuidados, en su mayoría tienen menos de cinco años de experiencia laboral y no cuentan con estudios de postgrado. Con referencia al conocimiento sobre los principios en el cuidado paliativo destacan los relacionados con la bioética como la beneficencia y una minoría el manejo del dolor. Sin embargo, las intervenciones se direccionan a la atención personalizada que se brinda de acuerdo a las necesidades del individuo. A partir de su experiencia profesional promueven actividades que mejoran la calidad de vida del paciente desde el aspecto físico, emocional y confort, así como la prevención de complicaciones y fortalecimiento de su autocuidado. Los resultados justifican el planteamiento de temas educativos que capaciten al equipo de profesionales de salud sobre los cuidados paliativos Descripción : Palliative care is considered as the care provided by the multidisciplinary team to patients with serious or chronic illnesses, with the purpose of improving the quality of life of him and his family. This research has the objective of discovering the knowledge that professionals who work in the health centers of the District Chambo-Riobamba have about palliative care to the diabetic patient, in the period April-August of 2018.The type of research correspond to a descriptive and transversal process. The technique used was a questionnaire of questions open to professionals, the simple was applied to 83 professionals, with predominance of physicians (38.56%), of the total participants 80.72% refer not to have been linked to projects focused on these care, mostly have less than five years of work experience and not they have postgraduate studies, with reference to the knowledge of the principles in palliative care, there are those related to bioethics such as beneficence and a minority managing pain. However, the interventions are directed to the personalized attention that is provided according to the needs of each person. From their professional experience they promote activities that improve the quality of life of the patient from the physical, emotional and comfort aspects, as well as the prevention of complications and strengthening of their self-care. The results justify the approach of educational topics that train the team of health professionals on palliative care.

2018-01-01T00:00:00Z Quishpe Tuquinga, Gabriela Elizabeth Remache Tixi, Viviana Andrea http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/17263 2026-07-22T15:39:21Z 2026-07-22T00:00:00Z

Título : Prácticas alimentarias de las madres de niños menores de 5 años y su influencia en la desnutrición infantil. Autor : Quishpe Tuquinga, Gabriela Elizabeth; Remache Tixi, Viviana Andrea Resumen : Este estudio analizó cómo las prácticas alimentarias maternas influyeron en la desnutrición crónica infantil (DCI) específicamente la lactancia materna exclusiva y la introducción de alimentación complementaria. En Ecuador, con una prevalencia crítica del 48,8% en Chimborazo, se identificó que la incoherencia entre las prácticas de alimentación y las necesidades biológicas del menor, actúan como un predictor determinante de la DCI. La investigación, de tipo documental y descriptiva, demuestra que el rol materno es una construcción dinámica: si la madre carece de soporte, tiende a ejecutar prácticas subóptimas como la introducción temprana de ultraprocesados, el abandono prematuro de la lactancia o la preparación deficiente de alimentos. Se concluye que el riesgo de retraso en el crecimiento aumenta cuando la madre, en su proceso de adaptación al rol, carece de las competencias prácticas para gestionar la alimentación conforme a criterios de calidad, seguridad y suficiencia. Por tanto, superar la DCI exige un modelo de acompañamiento que fortalezca la autoeficacia materna, orientando sus prácticas cotidianas hacia un ejercicio informado y resiliente. Se sugiere la implementación de talleres prácticos de simulación sobre técnica de lactancia y preparación de menús complementarios, el fomento de la participación activa del núcleo familiar en el soporte al rol materno, la exigencia de lactarios en entornos laborales y estudiantiles, y la ejecución de un seguimiento integral en zonas rurales que desmitifique creencias y estandarice prácticas de alimentación basadas en evidencia. Descripción : This study analyzed how maternal feeding practices—specifically exclusive breastfeeding and the introduction of complementary foods—influenced chronic childhood malnutrition (CCM). In Ecuador, where Chimborazo province shows a critical prevalence rate of 48.8%, a mismatch between feeding practices and the child’s biological needs was identified as a key predictor of CCM. This descriptive, documentary-based research demonstrates that the maternal role is a dynamic construct; when mothers lack support, they tend to adopt suboptimal practices, such as the early introduction of ultra-processed foods, premature cessation of breastfeeding, or improper food preparation. The study concludes that the risk of stunted growth increases when a mother, while adapting to her role, lacks the practical skills to manage feeding in a way that meets quality, safety, and nutritional adequacy standards. Therefore, overcoming CCM requires a support model that strengthens maternal self-efficacy, guiding daily practices toward informed and resilient caregiving. Recommendations include implementing practical simulation workshops on breastfeeding techniques and complementary meal preparation; fostering active family support for the maternal role; mandating lactation facilities in workplace and educational settings; and conducting comprehensive follow-ups in rural areas to dispel myths and standardize evidence-based feeding practices.

2026-07-22T00:00:00Z Inga Charig, Lizbeth Yadira Remache Peralta, Erika Alexandra http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/17260 2026-07-21T22:12:36Z 2025-07-21T00:00:00Z

Título : Obesidad y rendimiento académico en niños de 5 a 12 años. Autor : Inga Charig, Lizbeth Yadira; Remache Peralta, Erika Alexandra Resumen : La obesidad infantil representa uno de los problemas de salud pública más importantes en la actualidad debido a su incremento progresivo y a las consecuencias que ocasiona en el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños. El siguiente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre la obesidad infantil y rendimiento académico en niños de 5 a 12 años por medio de una revisión bibliográfica de tipo documental con enfoque descriptivo. La búsqueda de información se realizó a partir de artículos científicos publicados entre los años 2020 a 2025 en las bases de datos PubMed, SciELO, Scopus, Web of Science, Redalyc y repositorios de organizaciones oficiales como Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana de la Salud. En la etapa de análisis se incluyeron 68 artículos científicos, los cuales cumplieron con los criterios de selección establecidos. En los hallazgos se evidenció que existe una relación negativa entre la obesidad infantil y el rendimiento académico, identificando que los niños con obesidad presentan mayor dificultad en procesos cognitivos, los cuales están relacionados con la atención, memoria, concentración y funciones ejecutivas debido al exceso de tejido adiposo, favorece procesos de neuroinflamación, estrés oxidativo, y alteraciones metabólicas que pueden provocar daño neuronal, estas alteraciones se relacionan con el deterioro de funciones cognitivas esenciales para el aprendizaje. Las intervenciones de enfermería fundamentadas en el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender son relevantes, constituyen intervenciones que fomentan el estilo de vida saludable, fortalecen la participación familiar y contribuye a mejorar la calidad de vida y el rendimiento escolar. Descripción : Childhood obesity is currently one of the most significant public health issues due to its progressive rise and the consequences it has on children’s physical, cognitive, emotional, and social development. This study aims to analyze the relationship between childhood obesity and academic performance in children aged 5 to 12 through a descriptive bibliographic review. Information was gathered from scientific articles published between 2020 and 2025 in databases such as PubMed, SciELO, Scopus, Web of Science, and Redalyc, as well as from repositories of official organizations like the World Health Organization and the Pan American Health Organization. The analysis phase included 68 scientific articles that met the established selection criteria. Findings revealed a negative relationship between childhood obesity and academic performance; children with obesity were found to experience greater difficulties with cognitive processes—specifically attention, memory, concentration, and executive functions. This is attributed to excess adipose tissue, which promotes neuroinflammation, oxidative stress, and metabolic alterations that can cause neuronal damage—changes linked to the impairment of cognitive functions essential for learning. Nursing interventions based on Nola Pender’s Health Promotion Model are highly relevant; they foster healthy lifestyles, strengthen family participation, and contribute to improving both quality of life and academic performance.

2025-07-21T00:00:00Z