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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMazón Baldeón, Gloria Marlene-
dc.contributor.authorGuamán Buñay, Danny Alexander-
dc.date.accessioned2022-05-12T14:38:17Z-
dc.date.accessioned2022-05-12T14:38:28Z-
dc.date.available2022-05-12T14:38:17Z-
dc.date.available2022-05-12T14:38:28Z-
dc.date.issued2022-05-12-
dc.identifier.citationGuamán Buñay, Danny (2022) Influencia sociofamiliar y conocimiento personal en el estado de salud oral de escolares. sector 4. Riobamba, 2021(Tesis de pregrado) Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuadores_ES
dc.identifier.issnUNACH-FCS-ODO-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9036-
dc.descriptionABSTRACT: The aim of the present research work was carried out to analyze the socio-familiar influence and personal knowledge on the oral health care of school children in sector 4 of Riobamba town. The current paper was a descriptive cross-sectional study in which the study population is made up of 100 school children with their respective representatives and a total of 10 teachers corresponding to the different rooms. Observation was the technique implemented through its respective instrument, the medical records, in addition to the test and the survey with its instrument, the questionnaire. The data were collected from the medical records, questionnaires, tests and surveys, and the data were processed using SPSS software (version 26.0, Chicago, USA). The findings of this research show fair knowledge from teachers, as a consequence poor knowledge from students and a statistically significant correlation among the tooth cavities also as often they visit the dentist (p=0.048). It was concluded that students have a considerable deficiency in terms of knowledge about oral health, and it was also determined that the great majority of school children in Riobamba town sector 4, having a high caries as well as for poor dental plaque index.es_ES
dc.description.abstractRESUMEN: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de analizar la influencia sociofamiliar y conocimiento personal en el estado de salud oral de escolares del sector 4 de la ciudad de Riobamba. La presente investigación fue de tipo descriptivo de corte transversal en donde la población de estudio estuvo constituida por 100 escolares con su respectivo representante y un total de 10 maestros correspondientes a los distintos cursos. La técnica utilizada se ejecutó a través de la observación con su respectivo instrumento las historias clínicas, además del test y la encuesta con su instrumento, el cuestionario. Los datos fueron recolectados de las historias clínicas, cuestionarios, test y encuestas, los datos se procesaron mediante software SPSS (versión 26.0, Chicago, EEUU). Los resultados de esta investigación evidenciaron un nivel de conocimiento regular por parte de profesores y malo de los estudiantes y correlación estadísticamente significativa entre el nivel de caries con la frecuencia de visitas al dentista (p=0,048).Se concluye que los estudiantes presentan una considerable deficiencia en cuanto a conocimientos sobre salud bucal, de igual manera se determinó que la gran mayoría de escolares del sector 4 de la ciudad de Riobamba presentan un índice de caries alto acompañado de un índice de placa deficiente.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH,Ecuadores_ES
dc.format.extent65p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nocional de Chimborazoes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectSalud orales_ES
dc.subjectcaries dentales_ES
dc.subjecthigiene orales_ES
dc.subjectplaca bacterianaes_ES
dc.titleInfluencia sociofamiliar y conocimiento personal en el estado de salud oral de escolares. sector 4. Riobamba, 2021.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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