Ansiedad y respuesta fisiológica de pacientes pediatricos en relación a la presencia de sus tutores previo a la consulta odontológica

Abstract

RESUMEN El presente trabajo investigativo tuvo por objetivo determinar la relación existente entre la ansiedad y la respuesta fisiológica de pacientes pediátricos que acudían por primera vez a la consulta odontológica de la Unidad de Atención Odontológica de la UNACH, con la presencia y ausencia de sus tutores, planteando un tipo de investigación descriptiva observacional, de corte transversal, basado en un enfoque mixto (cualitativo-cuantitativo). La muestra estuvo constituida por 114 pacientes entre 6 a 9 años divididos en dos grupos homogéneos. Para determinar la ansiedad se aplicó el test de Venham y para la valoración de la variable de saturación de oxígeno en la sangre, se tomaron los registros obtenidos de los historiales clínicos que formaron parte del programa de Promoción y Prevención. Los resultados obtenidos evidenciaron una asociación directa entre los niveles de ansiedad y los grupos de estudio a un nivel de P ≤ 0.05, en relación a la variable de respuesta fisiológica a pesar de encontrarse dentro de un nivel normal de saturación de oxígeno en la sangre, sus valores son diferentes, mientras que la correlación estadística determinada por los coeficientes de correlación de Rho de Sperman, evidenciaron que los valores de relación entre las variables de estudio se encontraban entre 0.432 y 0.449, que representan una correlación positiva media en el contraste de rangos, concluyendo que la presencia o ausencia de los tutores ante la primera consulta odontológica incide en los niveles de ansiedad que estos presentan.