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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorKathy, Llori Otero-
dc.contributor.authorXimena Soledad, Granizo Yépez-
dc.date.accessioned2020-06-01T21:14:23Z-
dc.date.accessioned2020-06-01T21:14:43Z-
dc.date.available2020-06-01T21:14:23Z-
dc.date.available2020-06-01T21:14:43Z-
dc.date.issued2020-05-29-
dc.identifier.citationFacultad de Ciencias de la Saludes_ES
dc.identifier.issnUNACH-FCS-ODO-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6581-
dc.descriptionThe purpose of this research was to determine the manual dexterity of Clinics I and IV dentistry students of UNACH. This study was comparative, descriptive, observational, and cross-sectional. The study population consisted of 79 students selected by a simple random sampling from which a sample of 66 students met the selection criteria. The techniques used were the survey and the observation, and a questionnaire and a data collection sheet were employed as instruments, through the application of a specular drawing test and an object transport test using a reflection box. The results showed that the students belonging to Clinic IV had a higher ability in the tests with respect to those of Clinic I; however, when performing the statistical significance test it was observed that there is no significant difference between the two groups (p=0.057); with respect to the level of manual dexterity, statistically significant differences were obtained regarding the sex of the students, showing female students (p=0.007) had a greater ability in relation to male students. In conclusion, the students who were part of the research did not show an optimal level of skill; moreover, female students had greater fine motor abilities in relation to male students. In addition, it could be concluded that the age of students did not represent a factor that significantly influenced the level of manual proficiency.es_ES
dc.description.abstractRESUMEN: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la habilidad manual que poseen los estudiantes de Clínica I y IV de la carrera de Odontología de la UNACH. Este trabajo fue comparativo, descriptivo, observacional y de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada por 79 estudiantes, seleccionados mediante un muestreo aleatorio simple con el que se obtuvo una muestra de 66 estudiantes que cumplieron con los criterios de selección. La técnica utilizada fue la encuesta y la observación y como instrumentos el cuestionario y la ficha de recolección de datos, mediante la aplicación de la prueba de dibujo especular y de transporte de objetos utilizando una caja de reflexión. Los resultados mostraron que los estudiantes pertenecientes a la Clínica IV presentaron mayor habilidad en las pruebas aplicadas con respecto a la Clínica I, sin embargo, al realizar la prueba de significancia estadística se pudo observar que no existe una diferencia significativa entre ambos grupos (p=0,057); en cuanto al nivel de habilidad manual por sexo se obtuvo diferencias estadísticamente significativas entre ellos (p=0,007) siendo los estudiantes de sexo femenino los que mostraron mayor habilidad en relación el sexo masculino. De esta manera se concluye que los estudiantes que formaron parte de la investigación no presentaron un nivel de habilidad óptimo y que el sexo femenino posee mayor desarrollo motriz fino respecto al sexo masculino, además que la edad de los estudiantes no representa un factor que influye de manera importante en el nivel de habilidad manual.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH,Sede Ecuadores_ES
dc.format.extent64p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Chimborazo 2020es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMotricidad finaes_ES
dc.subjectpsicomotricidades_ES
dc.subjecthabilidad manuales_ES
dc.subjectvisión indirectaes_ES
dc.title“Determinación de la habilidad manual mediante visión indirecta en la práctica odontológica. Universidad Nacional de Chimborazo, 2019”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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