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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorTenezaca, Rocío-
dc.contributor.authorSotomayor Ibarra, Karen Jessenia-
dc.contributor.authorRubio Marín, Samari Yasmin-
dc.date.accessioned2016-06-22T22:23:17Z-
dc.date.accessioned2016-06-22T22:23:21Z-
dc.date.available2016-06-22T22:23:17Z-
dc.date.available2016-06-22T22:23:21Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.issnPSC-CLIN-
dc.identifier.urihttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1918-
dc.descriptionThis research entiled “Malnutrition and psychomotor development in children assisted at the health unit of San Andrés-Riobamba, period December 2015- May 2016”, aims: to determine the influence of malnutrition in Psychomotor Development of Children under 5 years. Research was quantitative and experimental desing. The type of research was field and cross-sectional and the level of research is descriptive. The researched population was composed by 147 younger than 5-years paptients. Sample was selected under the criteria of inclusion and exclusion. 41 Children were diagnosed with any type of malnutrition. The techniques and instruments used for the data collection were: Registration Form and The Abbreviated Scale Development (EAD-1). Among the most important results mentioned: 63% of the sample accounted for chronic malnutrition (26 children), which has affected in an 85% of their psychomotor development. 27% of them present an alert level of malnutrition and 58% an average level according to the United Nations parameters. In conclusion, Chronic Malnutrition is the one of the major problems affecting the psychomotor development in children treated at the Health Sub-center in San Andrés-Riobamba City. At the end of this investigation, psycho-educational workshops for parents and / or caregivers are proposed to stimulate the areas of psychomotor development and improved care habits in order to enhance the Optimal Psychomotor Development in Childen younger than 5 years assisted at the Healt unith in San Andrés, Riobamba city.es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación titulada: “Desnutrición y Desarrollo Psicomotor en niños atendidos en el Subcentro de Salud de San Andrés-Riobamba, período diciembre 2015 - mayo 2016”, tiene por objetivo: determinar la influencia de la desnutrición en el desarrollo psicomotor de los niños menores de 5 años. El diseño de la investigación utilizado fueron cuantitativo y no experimental, el tipo de investigación fue de campo y transversal y el nivel de la investigación es descriptiva. La población investigada estuvo conformada por 147 pacientes menores de 5 años que fueron atendidos en el Subcentro de Salud y la muestra se seleccionó bajo los criterios de inclusión y exclusión, que constituyen 41 niños menores de 5 años diagnosticados con algún tipo de desnutrición. Las técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados: la Ficha de Registro y la Escala Abreviada de Desarrollo (EAD-1). Entre los resultados más importantes se mencionan: de los 41 niños evaluados el 63% presentan desnutrición crónica (26 niños), la misma que ha afectado en un mayor porcentaje (85%) el desarrollo psicomotor de los cuales el 27% se encuentran en un nivel alerta de desarrollo y el 58% en un nivel medio. Por lo que se concluye la desnutrición crónica es la que tiene mayor afectación en el desarrollo psicomotor en los niños atendidos en el Subcentro de Salud de San Andrés-Riobamba. Al finalizar la investigación, se propuso talleres psicoeducativos dirigidos a padres y/o cuidadores para estimular las áreas del desarrollo psicomotor y mejorar hábitos de cuidado con el fin de potenciar un óptimo desarrollo psicomotor en los niños menores de 5 años atendidos en el Subcentro de Salud de San Andrés-Riobamba.es_ES
dc.description.sponsorshipUNACH, Sede Ecuador.es_ES
dc.format.extent92 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRiobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2016.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPesoes_ES
dc.subjectTallaes_ES
dc.subjectLenguajees_ES
dc.titleDesnutrición y Desarrollo Psicomotor en niños atendidos en el Subcentro de Salud de San Andréz- Riobamba, período diciembre 2015- mayo 2016es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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