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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/17035| Título : | La Alimentación Gestacional y la Salud del Infante del Subnivel Inicial 1 de la Ciudad de Riobamba en la Unidad Educativa Cristiana Nazareno |
| Autor : | Jácome Vera, Angélica María Reinoso Ashqui, Evelyn Nayely |
| Palabras clave : | ALIMENTACIÓN GESTACIONAL NUTRICIÓN MATERNA DESARROLLO INFANTIL SALUD DEL INFANTE |
| Fecha de publicación : | 24-jun-2026 |
| Editorial : | Riobamba, Universidad Nacional de Chimborazo |
| Citación : | Reinoso A. Evelyn N. (2026) La Alimentación Gestacional y la Salud del Infante del Subnivel Inicial 1 de la Ciudad de Riobamba en la Unidad Educativa Cristiana Nazareno (Tesis de Grado) Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador |
| Resumen : | La alimentación gestacional constituye un factor determinante en el desarrollo físico, cognitivo y emocional del infante. Esta investigación evaluó el efecto de los hábitos alimenticios de las mujeres embarazadas sobre la salud de siete niños del subnivel inicial 1 de la Unidad Educativa Cristiana Nazareno en Riobamba, Ecuador. Con un enfoque cualitativo y como parte de un estudio de campo descriptivo, se realizaron entrevistas semiestructuradas con las madres para reconstruir las narrativas sobre la calidad de la comida, la orientación nutricional recibida y la condición de salud de los niños. Se evidenció que un número significativo de madres ha percibido su alimentación como poco y medianamente óptima, con predominio de carbohidratos y escaso consumo de proteínas; la mayoría recibió orientación nutricional, pero incompleta, e incluso hubo madres que no recibieron. Además, la mayoría de los niños evaluados presentan deficiencias en su estado de salud, de acuerdo con la percepción de las madres. La gran mayoría de las madres considera que la nutrición durante el embarazo afecta considerablemente el estado de salud del niño. Esto permite concluir que la falta de educación nutricional y la inadecuada alimentación durante la gestación afectan el desarrollo infantil, por lo que se considera pertinente la elaboración de un tríptico educativo que favorezca las prácticas alimentarias saludables en las gestantes y el refuerzo de la atención en la primera infancia. |
| Descripción : | Gestational nutrition plays a crucial role in infant's physical, cognitive, and emotional development. This study analyzed the influence of mayernal dietary habits during pregnancy on the health of seven infants enrolled in Initial Sublevel 1 at the Nazareno Christian Educational Unit in Riobamba, Ecuador. Using a qualitative, descriptive field-based approach, semi-structured interviews were conducted with mothers to explore their perceptions of diet quality during pregnancy, the nutritional guidance, they received, and their children's current health status. The findings showed that a considerable proportion of mothers perceived their prenatal diet as moderately healthy or unhealthy, characterized mainly by high carbohydrate consumption and insufficient protein intake. In addition, some participants reported not receiving nutritional guidance, while others indicated incomplete supplementation or limited prenatal nutritional support. Regarding infant health, only a minority of mothers perceived their children's health status as regular or deficient; however, most participants acknowledged that maternal nutrition during pregnancy strongly influences children's current health and development outcomes. The study concludes that inadequate dietary practices and limited nutritional education during pregnancy may negatively affect early childhood development. These findings support the implementation of an educational triptych aimed at promoting healthy eating habits among pregnant women and strengthening preventive strategies to improve child health during early childhood. |
| URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/17035 |
| Aparece en las colecciones: | Carrera de Educación Inicial |
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