La crianza respetuosa en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa Amelia Gallegos Díaz, ciudad Riobamba

Abstract

La presente investigación se trata de la crianza respetuosa en un enfoque que prioriza el respeto, la empatía y la comprensión de emociones como pilares esenciales del desarrollo infantil, permitiendo que los niños crezcan en un entorno seguro emocionalmente y fortalecido en valores. A través del reconocimiento y el impacto en el comportamiento, se muestra que niños acompañados y guiados mediante la escucha activa, límites claros y afecto incondicional saben gestionar sus emociones o frustraciones de manera saludable mientras que, si no existe la práctica de una crianza adecuada, presentará mayor dificultad en expresar lo que sienten. Se confirma en la investigación mediante las encuestas a Padres de familia (PPFF) las conductas y la parte emocional del niño. Por ello se vuelve urgente proponer estrategias de prácticas de crianza adecuada en el hogar que promuevan la expresión, acompañamiento respetuoso, pero sobre todo el escuchar sin juzgar y validar lo que piensan y sienten.