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Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Carrera Ciencias Biología, Química y Laboratorio
Tesis - Ciencias Biología, Química y Laboratorio
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2014
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS PSICOPEDAGÓGICAS DE LA REFORMA CURRICULAR DE LOS AÑOS 1996 Y 2010 Y SU IMPACTO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE PARA LOS FUTUROS DOCENTES QUE SE PREPARAN EN LA ESCUELA DE CIENCIAS: BIOLOGÍA, QUÍMICA Y LABORATORIO, DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS, EN EL PERÍODO 2012-2013
Estrada García, Jesús
;
López Lema, Elisa Mercedes
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Author
1
López Lema, Elisa Mercedes
Subject
1
Análisis
1
Impacto
1
Teorías
Date issued
1
2014