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Revista CHAKIÑAN
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2-ago-2018
Rincón de lectura para la animación lectora de los niños y niñas de segundo año paralelo “A” de la Escuela De Educación Básica “García Moreno”, del Cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo, año lectivo 2017-2018
Ponce Naranjo, Genoveva Verónica
;
Zula Colcha, Cristina Elizabeth
17-abr-2019
“ANALYSIS OF READING STRATEGIES IN THE PROCESS OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING AT PRIMER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO A STUDENTS OF UNIDAD EDUCATIVA “TOMÁS OLEAS”, PARROQUIA CAJABAMBA, DURING THE FIRST QUIMESTER, SCHOOL PERIODO 2017-2018”.
Cadena Figueroa, Mónica Noemí
;
Buñay Duchi, Edgar David
30-jun-2021
El rol de las bibliotecas infantiles en el fomento de la lectura de los estudiantes de básica elemental, de la unidad educativa intercultural bilingüe “Oscar Efrén Reyes” de la comunidad Guantul, parroquia Flores, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo periodo académico octubre 2019 - julio 2020
Vaca Barahona, Bayardo Rogelio
;
Balla Chacaguasay, Susana
6-jun-2023
Estrategias didácticas para la comprensión lectora en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Riobamba, periodo lectivo 2022.
Ponce Naranjo, Genoveva Verónica
;
Bravo Ruano, Amanda Estefanía
9-jul-2024
Diagnostico de la política educativa “Juntos leemos” para su implementación en la unidad educativa del milenio Guano
Franco Navas, Lourdes Elizabeth
;
Samaniego Llerena, Shirley Fernanda
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1
Balla Chacaguasay, Susana
1
Bravo Ruano, Amanda Estefanía
1
Buñay Duchi, Edgar David
1
Samaniego Llerena, Shirley Fernanda
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Zula Colcha, Cristina Elizabeth
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Bibliotecas
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Comprensión lectora
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Educación
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Enseñanza
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