http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8684 Tue, 23 Jun 2026 11:48:51 GMT 2026-06-23T11:48:51Z http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/17017 Título : Análisis del arte del vitral en la Iglesia de San Antonio de Padua de la Ciudad de Riobamba Autor : Tenelema Martínez, Jennifer Nicole Resumen : La presente investigación tuvo como propósito analizar el arte del vitral en la Iglesia San Antonio de Padua, destacando su valor artístico, simbólico para la conservación y preservación de la orden religiosa franciscana. Por esta razón, el estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con una metodología descriptiva de alcance exploratorio. Contando con una población conformada por participantes expertos en la materia; dos párrocos de la iglesia conocedores de la iconografía religiosa, junto con dos artistas vidrieros especializados en el trabajo del vitral en Riobamba. Con una recogida de información que se realizó a partir de una entrevista semiestructurada, una observación participativa y la experimentación artística aplicada a la técnica de falso vitral. Como resultado los vitrales del templo constituyeron un sistema visible completo demostrando que su valor reside en la articulación de tres dimensiones inseparables como; la simbología, la iconografía y la técnica, sosteniendo que estas estructuras de vidrio son un patrimonio de doble valor artístico, religioso y documental, cuya comprensión requirió abordarlos desde la historia del arte sacro hasta la memoria del oficio artesanal. En conclusión, los vitrales de la iglesia San Antonio de Padua constituyeron un patrimonio visual y artístico de alta importancia histórica, devocional y técnica. Su iconografía cumple una función pedagógica y espiritual que trasciende lo decorativo, mientras que el registro experimental realizado en la técnica de falso vitral documento y válido el proceso artesanal, aportando como evidencia la viabilidad de la práctica como un recurso para la recreación y conservación de la orden franciscana. Descripción : This research aimed to analyze the stained glass art in the Church of San Antonio de Padua, highlighting its artistic and symbolic value for the conservation and preservation of the Franciscan religious order. For this reason, the study was developed using a qualitative approach with a descriptive methodology of an exploratory scope. The study population consisted of experts in the field: two parish priests from the church with knowledge of religious iconography, along with two stained glass artists specializing in stained glass work in Riobamba. Data collection was carried out through semi-structured interviews, participant observation, and artistic experimentation applied to the faux stained glass technique. The results showed that the church's stained glass windows constitute a complete visible system, demonstrating that their value lies in the articulation of three inseparable dimensions: symbolism, iconography, and technique. These glass structures are considered a heritage of dual artistic, religious, and documentary value, the understanding of which required approaching them from the history of sacred art to the memory of the artisanal craft. In conclusion, the stained-glass windows of the Church of San Antonio de Padua constitute a visual and artistic heritage of high historical, devotional, and technical importance. Their iconography fulfills a pedagogical and spiritual function that transcends the decorative, while the experimental record made using the faux stained-glass technique documents and validates the artisanal process, providing evidence of the practice's viability as a resource for the recreation and preservation of the Franciscan order Mon, 22 Jun 2026 00:00:00 GMT http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/17017 2026-06-22T00:00:00Z http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16565 Título : Caso de estudio para la caracterización de los personajes del Pase del Niño Rey de Reyes para la puesta en valor del patrimonio cultural de la ciudad de Riobamba Autor : Arroba Guaraca, Kathi Juliana; Olmedo Tierra, Karem Odalis Resumen : La presente investigación se enfoca en la caracterización de los personajes del Pase del Niño Rey de Reyes, como parte de una estrategia para la puesta en valor del patrimonio inmaterial de la ciudad de Riobamba. El objetivo tiene como finalidad indagar, realizar y transmitir este patrimonio por medio del análisis iconográfico, iconológico y morfológico de sus personificaciones, la elaboración de obras artísticos y su presentación ante la población riobambeña. El enfoque de la investigación es cualitativo, por lo cual se realizó una encuesta a cinco informantes claves, quienes nos compartieron sus anécdotas de lo que conocen y han vivido siendo parte de los personajes tradicionales. Este análisis también nos permitió identificar distintivos rasgos y símbolos que tiene cada uno de los personajes, su evolución al pasar de los años y su relevancia en el patrimonio cultural de la ciudad. Los resultados fueron obras significativas que se expusieron en un centro de arte y cultural de la ciudad de Riobamba, creando así un ambiente de diálogo entre los espectadores. El propósito fue conservar y mantener viva esta tradición cultural para que con el pasar de los tiempos con las nuevas generaciones lo sigan practicando y mantengan el patrimonio de la ciudad intacto. Descripción : The present research focuses on the characterization of Pass del Nino Rey de Reyes, as part of a strategy for valorizing the intangible heritage of the City of Riobamba. The objective is to investigate, realize and convey this heritage through the iconographic, iconological and morphological analysis of their personifications, production of artistic works and presentation to the people of Riobambe. The focus of the research is qualitative and so five key informants were interviewed, who shared with us their anecdotes of what they know and have lived as part of the traditional characters. This analysis also allowed us to identify the distinctive features and symbols that each character has, their evolution over the years, and their relevance to the city's cultural heritage. The results were significant works that were exhibited in an arts and cultural center in the city of Riobamba, thus creating an atmosphere of dialogue between viewers. The purpose was to preserve and keep alive this cultural tradition so that as time passed new generations would continue its practice and the city's heritage would be preserved intact Fri, 27 Feb 2026 00:00:00 GMT http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16565 2026-02-27T00:00:00Z http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16500 Título : La danza folklórica como herramienta para el desarrollo de habilidades de motricidad gruesa en niños de 4 a 10 años en el estudio de Danza Inti Huayra Autor : Moreta Moreta, Leslye Estefania Resumen : La presente investigación analiza el potencial pedagógico y didáctico de las danzas para fortalecer el desarrollo motor infantil. Metodológicamente, el estudio se enmarcó en un enfoque mixto con diseño no experimental, de tipo descriptivo y corte transversal. Se buscó comprender cómo las prácticas de danza folklórica inciden en el desarrollo de habilidades motrices gruesas como la coordinación, equilibrio, fuerza y desplazamiento, en niños de 4 a 10 años de edad que participan regularmente en actividades del estudio Inti Huayra. La recolección de los datos empíricos se realizó, mediante la encuesta a una docente, la observación directa a los niños en las actividades danzarías y la observación de una cátedra de Danza. Todos en su conjunto permitieron registrar comportamientos espontáneos y patrones de movimiento durante las sesiones de danza. Los resultados preliminares sugirieron que la danza folklórica, al integrar elementos rítmicos, coreográficos y culturales favorecen significativamente el desarrollo de la motricidad gruesa en edades tempranas. Se propusieron estrategias pedagógicas basadas las danzas folklóricas para optimizar el desarrollo de la motricidad gruesa los niños. Asimismo, se destaca el valor de este tipo de danzas como herramienta educativa que promueve la identidad cultural, la disciplina corporal y la expresión emocional en contextos educativos no convencionales Descripción : This research analyzes the pedagogical and didactic potential of dance to strengthen children's motor development. Methodologically, the study employed a mixed-methods approach with a non-experimental, descriptive, and cross-sectional design. It sought to understand how folk dance practices influence the development of gross motor skills such as coordination, balance, strength, and locomotion in children aged 4 to 10 years who regularly participate in activities of the Inti Huayra study. Empirical data was collected through a survey of a teacher, direct observation of children during dance activities, and observation of a dance class. Taken together, these elements allowed for the recording of spontaneous behaviors and movement patterns during the dance sessions. Preliminary results suggested that folk dance, by integrating rhythmic, choreographic, and cultural elements, significantly promotes the development of gross motor skills in early childhood. Pedagogical strategies based on folk dances were proposed to optimize the development of gross motor skills in children. Furthermore, the value of this type of dance as an educational tool that promotes cultural identity, physical discipline, and emotional expression in non-traditional educational contexts is highlighted Thu, 05 Feb 2026 00:00:00 GMT http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16500 2026-02-05T00:00:00Z http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15962 Título : El proceso de restauración de los santos en la iglesia Catedral del Tena: Técnicas, desafíos y resultados Autor : Durán Torres, Sabine Michelly Resumen : Este proyecto tuvo como objetivo analizar los procesos de restauración de los santos de la Catedral San José del cantón Tena, provincia de Napo. En la investigación se utilizaron estudios de diferentes registros desarrollados en la conservación y restauración de los bienes muebles de la Iglesia, proyectos nacionales a cargo del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural y lineamientos de organismos que rigen estos procesos como la UNESCO e ICOMOS, conjuntamente con la revisión de experiencias en la conservación patrimonial en la provincia de Napo, en donde estos documentos son de uso público e información de artículos científicos publicados en procesos de intervención en bienes patrimoniales, fortaleciendo la información actual para la preservación dentro del contexto histórico, social y representativo de los moradores. El proyecto de investigación empleó una metodología cualitativa con un enfoque investigador, basado en la revisión bibliográfica y las fichas realizadas en forma de entrevista, evaluando los actores clave, como sacerdotes y encargados del templo, además de aportar información valiosa para la interpretación de las respuestas de una manera cualitativa. Entre los resultados más relevantes, se identificó que la catedral posee más de 20 piezas de arte sacro, entre esculturas, retablos y pinturas murales, elaboradas en una época contemporánea, mantienen un constante proceso de limpieza y mantenimiento. Aclarar que las restauraciones realizadas son de mantenimiento y limpieza superficial, sin intervenciones estructurales, para evitar confusión con restauraciones formales. Descripción : This project aimed to analyze the restoration processes of the saints of the San José Cathedral in the Tena canton, Napo province. The research utilized studies from different records developed in the conservation and restoration of the Church's movable assets, national projects led by the National Institute of Cultural Heritage (INPC), and guidelines from organizations governing these processes, such as UNESCO and ICOMOS, together with a review of heritage conservation experiences in the Napo province. These documents are publicly available, as is information from scientific articles on intervention processes in heritage assets, strengthening current preservation information within the historical, social, and representative context of the inhabitants. The research project employed a qualitative methodology with an investigative focus, based on a bibliographic review and interview-style forms, and evaluated key actors, including priests and those in charge of the temple, in addition to providing valuable insights for interpreting responses. Among the most relevant results, it was identified that the cathedral houses more than 20 works of sacred art, including sculptures, altarpieces, and mural paintings, crafted in the contemporary era and undergoing ongoing cleaning and maintenance. It is clarified that the restorations carried out are superficial maintenance and cleaning, without structural interventions, to avoid confusion with formal restorations. Mon, 10 Nov 2025 00:00:00 GMT http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15962 2025-11-10T00:00:00Z