DSpace Colección :
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8685
2024-03-29T00:28:59ZCatálogo Ilustrado del Estudio Iconográfico e Iconológico de la Iglesia “Virgen de las Nieves” de la parroquia de San Luis
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12542
Título : Catálogo Ilustrado del Estudio Iconográfico e Iconológico de la Iglesia “Virgen de las Nieves” de la parroquia de San Luis
Autor : Chapalbay Ayala, Nancy Paulina; Paredes Cajiao, Alvaro David
Resumen : El Ecuador, es un país que tiene una cultura diversa la cual se expresa mediante sus creencias, tradiciones y saberes ancestrales, una de las expresiones más notorias del país es la muestra de arte religioso, arte que se ha difundido alrededor del mundo, a través de la historia se han manifestado diferentes interpretaciones consolidando una era enfocada en la cristiandad, sin embargo en la actualidad mucha de esta historia y significancia se ha dejado de lado gracias a la falta de interés de las nuevas generaciones. El objetivo de esta investigación recae en buscar, comprender y analizar las obras de arte religiosas, esto se logró gracias al estudio iconográfico e iconológico de las expresiones de arte, dicho estudio en este caso se centró en la iglesia Virgen de las Nieves de la parroquia de San Luis, provincia de Chimborazo, la cual abarca un diverso patrimonio cultural. Gracias al estudio iconográfico e iconológico que se realizó, se pudo encontrar la connotación de los símbolos que se ven inmiscuidos en obras religiosas como vestimentas, animales, elementos ornamentales, etc. Además, gracias a la revisión bibliográfica de la clasificación de bienes muebles e inmuebles y la estructuración de un catálogo ilustrado que junto al estudio iconográfico e iconológico se puede evidenciar en la construcción de un catálogo ilustrado que fue presentado a la parroquia. Por otro lado, la metodología se planteó con un enfoque cualitativo, es decir; la investigación fue concebida gracias a recursos y métodos cualitativos en cuanto se refiere a obtención de datos, de igual manera el diseño fue no experimental ya que pudimos observar los fenómenos dentro de su contexto natural sin la necesidad de alterarlos de alguna manera. Este catálogo ilustrado no solo es un registro de los bienes culturales con los que cuenta la iglesia, el mismo es un objeto tangible de la memoria e historia que nos ayuda a comprender y valorizar toda la riqueza patrimonial con la que la parroquia cuenta.
Descripción : Ecuador is a country that has a diverse culture which is expressed through its beliefs, traditions and ancestral knowledge. One of the most notable expressions of the country is the display of religious art, art that has spread around the world, through Different interpretations of history have been expressed, consolidating an era focused on Christianity, however currently much of this history and significance has been left aside thanks to the lack of interest of new generations. The objective of this research is to search, understand and analyze religious works of art, this was achieved thanks to the iconographic and iconological study of the expressions of art, said study in this case focused on the Virgen de las Nieves church of the parish of San Luis, province of Chimborazo, which encompasses a diverse cultural heritage. Thanks to the iconographic and iconological study that was carried out, it was possible to find the connotation of the symbols that are included in religious works such as clothing, animals, ornamental elements, etc. Furthermore, thanks to the bibliographic review of the classification of movable and immovable property and the structuring of an illustrated catalogue, which together with the iconographic and iconological study can be evidenced in the construction of an illustrated catalog that was presented to the parish. On the other hand, the methodology was proposed with a qualitative approach, that is; The research was conceived thanks to qualitative resources and methods in terms of obtaining data, in the same way the design was non-experimental since we were able to observe the phenomena within their natural context without the need to alter them in any way.
This illustrated catalog is not only a record of the cultural assets that the church has, it is a tangible object of memory and history that helps us understand and value all the heritage wealth that the parish has.2024-03-13T00:00:00ZEstrategia de gestión artística para la promoción de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades de la UNACH, en el Museo y Centro Cultural Riobamba, provincia de Chimborazo, año 2023
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12461
Título : Estrategia de gestión artística para la promoción de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades de la UNACH, en el Museo y Centro Cultural Riobamba, provincia de Chimborazo, año 2023
Autor : Cáceres Estrada, Jhonnatan Patricio; Samaniego Camacho, Heidy Yadira
Resumen : El presente estudio denominado “Estrategia de gestión artística para la promoción de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades de la UNACH, en el Museo y Centro Cultural Riobamba, provincia de Chimborazo, año 2023”, se centra en visualizar y promover las obras artísticas realizadas por los estudiantes dentro de un espacio adecuado para la apreciación artística como lo es el Museo y Centro Cultural Riobamba. Todo esto se desarrolla en la presente investigación que consta de seis capítulos, mismos de los cuales en base a la recopilación de información pudimos obtener como resultado que existe la necesidad de crear alianzas estratégicas mediante las cuales la carrera, por medio de sus alumnos pueda ser reconocida y a su vez participe de distintos eventos artísticos y culturales en sus diferentes ramas a más del apoyo mutuo que conllevan las mismas, luego de realizar nuestro trabajo de gestión y trabajar junto con el Museo y Centro Cultural Riobamba pudimos rescatar y reavivar todas sus salas mediante cada una de sus temáticas, mismas que se mostrarán más adelante usando obras artísticas realizados por los estudiantes de la carrera los cuales pasaron por un riguroso proceso de selección para su exhibición.
Descripción : The present study called “Artistic Management Strategy of the Promotion of the students of the Arts and Humanities Career of the UNACH, at the Riobamba Museum and Cultural Center, province of Chimborazo, year 2023”, focuses on visualizing and promoting artistic works made by students within a space suitable for artistic appreciation such as the Riobamba Museum and Cultural Center. All of this developed in this research, which consists of six chapters, of which, based on the collection of information, we were able to obtain as a result that there is a need to create strategic alliances through which the career, through its students, can be recognized and at the same time participate in different artistic and cultural events in its other branches in addition to the mutual support that they entail, after carrying out our management work and working together with the Riobamba Museum and Cultural Center we were able to rescue and revive all its rooms through cach of its themes, which will be shown later using artistic works made by the students of the degree who went through a rigorous selection process for the exhibition.2024-02-27T00:00:00ZGuía Metodológica para la enseñanza de manufactura de piezas cerámicas de la cultura Tuncahuan, Cantón Guano Provincia de Chimborazo para su aplicación a los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades , Año 2023
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12347
Título : Guía Metodológica para la enseñanza de manufactura de piezas cerámicas de la cultura Tuncahuan, Cantón Guano Provincia de Chimborazo para su aplicación a los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades , Año 2023
Autor : Morales Arevalo, Dayana Anahí; Santillan Sañaicela, Nicol Estefania
Resumen : La cerámica es considerada como uno de los grandes inventos de la humanidad, pues supuso una revolución a la hora de poder fabricar objetos para transportar y contener líquidos, alimentos y otros productos desde la antigüedad hasta la actualidad. Es por ello que la presente investigación tuvo como objetivo desarrollar una Guía Metodológica para la enseñanza de manufactura de piezas cerámicas de la Cultura Tuncahuan, cantón Guano provincia de Chimborazo para su aplicación a los estudiantes de quinto semestre de la carrera de pedagogía de las artes y humanidades. Metodológicamente se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño experimental, de tipo bibliográfica, de campo y transversal, la población la conformaron los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades, su muestreo fue no probabilística. Para el desarrollo de los análisis se utilizó como técnica la evaluación y como instrumento el cuestionario. Donde se pudo concluir que la realización de la Guía Metodológica Tunguipamba, para la aplicación de técnicas de manufactura correspondiente a la cultura Tuncahuan, favoreció de manera positiva en el desarrollo del conocimiento de la historia de las culturas precolombinas que son de gran interés en nuestra provincia, de la misma manera pudieron conocer e identificar las diferentes técnicas para desarrollar el modelado y acabado de las piezas de cerámica.
Descripción : Ceramics is considered one of the great inventions of humanity, as it represented a
revolution when it came to manufacturing objects to transport and contain liquids, food
and other products from ancient times to the present day. That is why the present research
aimed to develop a Methodological Guide for teaching the manufacture of ceramic pieces
from the Tuncahuan Culture, Guano canton, province of Chimborazo for its application
to students in the fifth semester of the arts and pedagogy career. humanities.
Methodologically, a quantitative approach was used, with an experimental design,
bibliographic, field and transversal, the population was made up of students of the
Pedagogy of the Arts and Humanities Career, their sampling was non-probabilistic. To
develop the analyses, evaluation was used as a technique and the questionnaire as an
instrument. Where it was concluded that the creation of the Tunguipamba Methodological
Guide, for the application of manufacturing techniques corresponding to the Tuncahuan
culture, positively favored the development of knowledge of the history of pre-Columbian
cultures that are of great interest in our province. , in the same way they were able to learn
and identify the different techniques to develop the modeling and finishing of ceramic
pieces.2024-02-05T00:00:00ZEl teatro escolar como estrategia pedagógica para la enseñanza-aprendizaje de la cosmovisión andina en los niños de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Adolfo Kolping” de la ciudad de Riobamba, año 2023
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12345
Título : El teatro escolar como estrategia pedagógica para la enseñanza-aprendizaje de la cosmovisión andina en los niños de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Adolfo Kolping” de la ciudad de Riobamba, año 2023
Autor : Salazar Cuesta, Adriana Lizbeth
Resumen : El teatro escolar es una estrategia pedagógica que convierte al salón de clase en un escenario de conocimientos y promueve que cada estudiante pueda potenciar su expresión corporal, sentido espacial, memoria, sensibilidad artística y por ende pueda aprender. Mientras que, la cosmovisión andina hace referencia a una visión de toda la realidad que ha sido construida a partir de un lento proceso histórico de los pueblos andinos en relación con el entorno natural. El objetivo de la presente investigación, ha sido determinar la importancia del teatro escolar como estrategia pedagógica para la enseñanza-aprendizaje de la cosmovisión andina en los niños de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Adolfo Kolping” de la ciudad de Riobamba, año 2023.
Para ello, se trabajó bajo un enfoque mixto e investigación de campo, descriptiva y bibliográfica documental, donde se aplicó encuestas a estudiantes, entrevistas y fichas de observación a docentes. Los resultados reflejaron la necesidad de generar conciencia sobre la aceptación y respeto de la diversidad cultural del país, misma que se expresa a través de las creencias, tradiciones e idioma de los pueblos indígenas.
En este sentido, se desarrollaron tres guiones teatrales inspirados en la cosmovisión andina, mismos que fueron elaborados a partir de talleres de teatro y tuvieron una duración de cinco semanas, finalmente se consideró la obra “Leyenda Andina sobre el Aya Uma” para ser representada en la institución en conmemoración del día de la interculturalidad.
Descripción : School theater is a pedagogical strategy that turns the classroom into a stage of knowledge. It promotes that students can enhance their bodily expression, spatial sense, memory, and artistic sensitivity and, therefore, learn. Meanwhile, the Andean cosmovision refers to a vision of the whole reality built from a slow history of the Andean peoples about the natural environment. The objective of this research was to determine the importance of school theater as a pedagogical strategy for the teaching-learning of the Andean cosmovision in children in the seventh year of primary education of the "Adolfo Kolping" Educational Unit of the city of Riobamba, the year 2023.
To this end, we worked under a mixed approach and field research, descriptive and bibliographic documentary, where we applied surveys to students, interviews, and observation sheets to teachers. The results reflected the need to raise awareness about accepting and respecting the country's cultural diversity, expressed through indigenous peoples' beliefs, traditions, and language.
In this sense, three theatrical scripts inspired by the Andean cosmovision were developed and elaborated from five-week theater workshops. Finally, the play "Andean Legend about the Aya Uma" was represented in the institution in commemoration of the interculturality day.2024-02-05T00:00:00Z