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    <title>DSpace Colección :</title>
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    <dc:date>2026-04-09T13:47:30Z</dc:date>
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    <title>Factores de riesgo que afectan las conductas sexuales en adolescentes.</title>
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    <description>Título : Factores de riesgo que afectan las conductas sexuales en adolescentes.
Autor : Duchi Bonilla, Sofía Anabel; Tercero Guano, Teresa Estefanía
Resumen : La adolescencia, es un periodo, en el cual, el ser humano, se va formando, a nivel físico, emocional e incluso sexual. Por ende, es considerara una etapa crítica, que se caracteriza por una búsqueda constante de su identidad y una mayor exposición a conductas sexuales de riesgo. Los factores de riesgo son determinantes que predisponen a la población a adquirir algún padecimiento o conducta. La presente investigación tiene como objetivo, el análisis de los factores, que afectan las conductas sexuales en los adolescentes. Para esto, se aplicó una revisión documental, basada en el protocolo PRISMA, recolectando información publicada entre 2015 y 2025. Para ello se consultaron bases de datos académicas como Scopus, PubMed, Web of Science, SciELO y Redalyc. Tras recopilar 656 artículos iniciales, se aplicaron criterios de inclusión relevancia temática, rigor metodológico, disponibilidad de texto completo y publicaciones en español o inglés, seleccionando finalmente 21.  estudios para el análisis profundo. La calidad de estos documentos fue evaluada mediante la herramienta Critical Review Form Quantitative Studies (CRF-QS), garantizando confiabilidad. Se concluye, que las conductas sexuales de riesgo, nacen como consecuencia, de la existencia de uno o más factores, que pueden ser de tipo individual, familiar y/o social. A nivel individual, se encontraron determinantes como el inicio sexual precoz, la no utilización de preservativo en la actividad sexual y el número de parejas sexuales. Estos factores, se intensifican con determinantes familiares, que se asocian a un bajo control parental y a la falta de comunicación. Finalmente, en base a factores sociales, se determina el consumo de bebidas alcohólicas y el lugar de residencia.
Descripción : Adolescence is a period in which human beings develop physically, emotionally, and even sexually. It is therefore considered a critical stage, characterized by a constant search for identity and greater exposure to risky sexual behavior. Risk factors are determinants that predispose the population to acquiring a disease or behavior. The objective of this research is to analyze the factors that affect sexual behavior in adolescents. To this end, a documentary review was conducted based on the PRISMA protocol, collecting information published between 2015 and 2025. Academic databases such as Scopus, PubMed, Web of Science, SciELO, and Redalyc were consulted. After compiling 656 initial articles, inclusion criteria of thematic relevance, methodological rigor, availability of full text, and publications in Spanish or English were applied, finally selecting 21 studies for in-depth analysis. The quality of these documents was evaluated using the Critical Review Form Quantitative Studies (CRF-QS) tool, ensuring reliability. It was concluded that risky sexual behaviors arise as a consequence of the existence of one or more factors, which may be individual, family, and/or social. At the individual level, determinants such as early sexual debut, non-use of condoms during sexual activity, and number of sexual partners were found. These factors are intensified by family determinants, which are associated with low parental control and lack of communication.</description>
    <dc:date>2026-02-12T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Efectividad de la terapia cognitivo conductual en el tratamiento del consumo de alcohol.</title>
    <link>http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16490</link>
    <description>Título : Efectividad de la terapia cognitivo conductual en el tratamiento del consumo de alcohol.
Autor : López Sagba, Félix Paul
Resumen : El alcohol en los últimos años se ha consolidado como una de las sustancias más utilizadas y con una amplia aceptación social llevando a un consumo de la bebida cada vez con mayor frecuencia, sin embargo, existen enfoques psicológicos para la intervención del consumo, dentro de estos se encuentra la terapia cognitivo conductual misma que cuenta con gran evidencia científica para el tratamiento del consumo de sustancias, es así que esta investigación se enfocó en analizar la efectividad de la terapia cognitivo conductual en el tratamiento del consumo de alcohol. La investigación fue una revisión bibliográfica y descriptiva, tomando en consideración 20 artículos científicos seleccionados al realizarse una búsqueda en bases de datos como Scopus, PubMed, Wiley Online Library, Google Académico y Springer Link, además, de utilizarse operadores booleanos y palabras clave relacionadas con la terapia cognitivo conductual en el consumo de alcohol. En la metodología se utilizó el enfoque PRISMA a fin de seleccionar, analizar y evaluar los documentos, además, de excluir aquellos artículos sin relevancia, con escasa información e incompletos, conjuntamente se utilizó la matriz de calidad metodológica. Entre los resultados se describe que las técnicas de la terapia cognitivo conductual más utilizadas fueron: psicoeducación, análisis funcional, resolución de problemas, desarrollo de estrategias de afrontamiento, reestructuración cognitiva y un plan de prevención de recaídas. Además, se determinó que los efectos de la terapia cognitivo conductual en el tratamiento del consumo de alcohol reflejaron disminuciones en el consumo, una mayor tasa de abstinencia, un menor índice de recaídas, una reducción en el porcentaje de días de consumo y una reducción en el número de bebidas por día. En conclusión, la TCC demuestra ser un tratamiento efectivo para tratar diversas patologías como el consumo de sustancias, proporcionando una atención y tratamiento integral.
Descripción : In recent years, alcohol has become one of the most widely used substances with broad social acceptance, leading to increasingly frequent consumption; however, there are psychological approaches to substance use intervention, among which is cognitive behavioral therapy, which has strong scientific evidence for the treatment of substance use. Therefore, this research aims to focus on analyzing the efficacy of cognitive behavioral therapy in the treatment of alcohol. This research was a bibliographic and descriptive review that considered 20 scientific articles selected through database searches (Scopus, PubMed, Wiley Online Library, Google Scholar, and SpringerLink), as well as the use of Boolean operators and keywords related to cognitive-behavioral therapy and alcohol consumption. The PRISMA approach was used in the methodology to select, analyze, and evaluate the documents, and to exclude articles that were irrelevant, lacked information, or were incomplete. The methodological quality matrix was used. Among the results, the most commonly used cognitive-behavioral therapy techniques were: psychoeducation, functional analysis, problem-solving, development of coping strategies, cognitive restructuring, and relapse prevention. Furthermore, it was determined that the effects of cognitive behavioral therapy in the treatment of alcohol consumption reflected decreases in consumption, a higher rate of abstinence, a lower rate of relapse, a reduction in the percentage of days of consumption, and a reduction in the number of drinks per day. In conclusion, CBT proves to be an effective treatment for various pathologies such as substance use, providing comprehensive care and treatment.</description>
    <dc:date>2026-02-02T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Reserva cognitiva y calidad de vida en adultos mayores no institucionalizados.</title>
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    <description>Título : Reserva cognitiva y calidad de vida en adultos mayores no institucionalizados.
Autor : Analuisa Márquez, Genesis Alejandra; Domínguez Rodríguez, Maria de los Angeles
Resumen : La reserva cognitiva constituye un mecanismo cerebral que permite al ser humano adaptarse al envejecimiento y protegerse del deterioro cognitivo, impactando positivamente en la calidad de vida de los adultos mayores. De esta manera, el objetivo principal fue analizar la reserva cognitiva y calidad de vida en adultos mayores no institucionalizados. Esta investigación bibliográfica de nivel descriptivo, siguiendo la metodología PRISMA. Para la recolección de información, se realizó búsquedas exhaustivas en bases de datos como: Scopus, Web of Science, PubMed, Redalyc y SciELO, con el rango de publicación entre el 2015 y 2025, empleando operadores booleanos “AND”, “OR” y “NOT”, con palabras clave en inglés y español. Se aplicó criterios de selección y exclusión. El estudio estuvo constituido de 25 artículos científicos, los que fueron sometidos al proceso de calificación de calidad metodológica con el Critical Review Form Quantitative (CRF-QS). Los resultados muestran que la RC se construye a lo largo de la vida influenciado por el nivel educativo, actividad laboral y actividades de ocio asociándose con mejor desempeño cognitivo y funcionando como factor protector ante manifestaciones del deterioro neurodegenerativo, mientras que la calidad de vida comprende dimensiones físicas, psicológicas y ambientales, donde el entorno seguro, apoyo social y participación son fundamentales para el bienestar. Se identificó una relación significativa entre reserva cognitiva y la calidad de vida, mientras que estilos de vida saludables con estimulación cognitiva y actividad física en adultos mayores preservan la reserva cognitiva, atenuando los efectos del envejecimiento y favoreciendo el bienestar integral.
Descripción : Cognitive reserve is a brain mechanism that enables people to adapt to aging and protect against cognitive decline, thereby improving the quality of life of older adults. Thus, the main objective was to analyze cognitive reserve and quality of life in non-institutionalized older adults. This bibliographic research of descriptive level, following the PRISMA methodology. For information gathering, exhaustive searches were conducted across databases such as Scopus, Web of Science, PubMed, Redalyc, and SciELO, covering the period 2015-2025, using the Boolean operators "AND", "OR", and "NOT" with keywords in English and Spanish. Selection and exclusion criteria were applied. The study consisted of 25 scientific articles, which were submitted to the methodological quality qualification process with the Critical Review Form Quantitative (CRF-QS). The results show that CR is built throughout life, influenced by educational level, work activity, and leisure activities, being associated with better cognitive performance and functioning as a protective factor against manifestations of neurodegenerative deterioration, while quality of life includes physical, psychological, and environmental dimensions, where a safe environment, social support, and participation are fundamental to well-being. A significant relationship was identified between cognitive reserve and quality of life. Healthy lifestyles, including cognitive stimulation and physical activity, in older adults preserve cognitive reserve, attenuating the effects of aging and favoring overall well-being.</description>
    <dc:date>2026-01-21T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Consecuencias psicosociales en niños de parejas homosexuales.</title>
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    <description>Título : Consecuencias psicosociales en niños de parejas homosexuales.
Autor : Estupiñán de la Guerra, Angy Alejandra; Paullán Hernández, Dayana Carolina
Resumen : El objetivo principal de la presente investigación es analizar las consecuencias psicosociales en niños que&#xD;
crecen con parejas homosexuales, conocidas como aquellas que están compuestas por padres o madres del mismo sexo. Se&#xD;
busca comprender como influyen las dinámicas familiares no tradicionales en el desarrollo cognitivo, emocional y social&#xD;
de los niños, a través de una revisión bibliográfica centrada en estudios cuantitativos. En la cual, se realizó una búsqueda&#xD;
sistemática de artículos científicos en las bases de datos Web of Science, Scopus, PubMed, Redalyc, SciELO y Dialnet,&#xD;
priorizando investigaciones empíricas publicadas entre los últimos diez años. Entre los objetivos específicos, se planteó,&#xD;
en primer lugar, identificar las consecuencias psicológicas en estos niños, explorando variables como la autoestima, la&#xD;
identidad, el manejo emocional y la aparición de síntomas afectivos o conductuales. En segundo lugar, se propuso&#xD;
determinar las consecuencias sociales, particularmente en relación con la integración escolar, la discriminación o&#xD;
estigmatización, y la calidad de sus vínculos con pares y adultos fuera del núcleo familiar. Los hallazgos de esta&#xD;
investigación indican que, los niños criados por parejas homosexuales no presentan consecuencias significativas en su&#xD;
bienestar psicológico, tampoco en su ajuste social en comparación con niños de familias heterosexuales. Por otra parte, si&#xD;
pueden enfrentar desafíos derivados del estigma o discriminación social, más que por la estructura familiar en sí misma.&#xD;
En contextos donde prevalecen la aceptación y el respeto por la diversidad, estos niños suelen demostrar una elevada&#xD;
resiliencia, relaciones sociales y vínculos afectivos permanentes. Se concluye que el bienestar de los niños no depende de&#xD;
la orientación sexual de sus padres, sino de la calidad del ambiente familiar, el afecto recibido, la estabilidad emocional y&#xD;
el apoyo social que rodea a la familia. Se recomienda continuar con investigaciones longitudinales y promover políticas&#xD;
públicas inclusivas que protejan los derechos de las familias homoparentales y de sus hijos.
Descripción : The current research analyzes psychosocial consequences in children raised by homosexual couples, also&#xD;
known as couples composed of parents of the same sex. It aims to understand how non-traditional family dynamics influence&#xD;
children's cognitive, emotional, and social development. For this purpose, the study reviews quantitative research published&#xD;
over the last 10 years. Scientific articles were systematically searched in the Web of Science, Scopus, PubMed, Redalyc,&#xD;
BACIONAL DE CH Coordinación de&#xD;
Gestión de Bibliotecas&#xD;
VICERRECTORADO ACADÉMICO&#xD;
SGC&#xD;
UNACH-RGF-04-02-03.01&#xD;
VERSION 01: 30-06-2022&#xD;
SciELO, and Dialnet databases. The review prioritizes empirical studies. There were several specific objectives. The first&#xD;
was to identify psychological consequences for these children. This included variables such as self-esteem, identity,&#xD;
emotional management, and the appearance of affective or behavioral symptoms. The second objective was to determine&#xD;
social consequences. It focused on school integration, discrimination or stigmatization, and the quality of relationships with&#xD;
peers and adults outside the family nucleus. The findings clearly show that children raised by same-sex couples exhibit&#xD;
psychological well-being and social adjustment similar to those of children from heterosexual families. The main challenges&#xD;
encountered stem from external factors, such as social stigma or discrimination, rather than the family structure itself. In&#xD;
environments characterized by acceptance and respect for diversity, these children typically demonstrate notable resilience,&#xD;
positive peer relationships, and strong emotional connections. The research concludes that children's well-being is influenced&#xD;
by the quality of the family environment, the affection they receive, emotional stability, and social support. Parental sexual&#xD;
orientation does not impact well-being. The study recommends more longitudinal research. It also recommends promoting&#xD;
inclusive public policies to protect same-sex parent families and their children.</description>
    <dc:date>2025-12-02T00:00:00Z</dc:date>
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